为加强2013级人才培养方案的修订工作，6月28日至7月2日，我校分组召开2013级全日制普通本科专业人才培养方案听审会，副校长钟瑞添、白晓军、李传起分别主持了文科组、艺术体育组和理工科组的听审会，教务处负责人、各学院院长、汇报专业所在学院退休院领导（或资深教授）、在岗学科专家、各学院教学副院长、教学秘书、研究生代表、本科生代表参加了各相应组别的会议。

        会上，各学院院长以“2013级××专业人才培养方案解读”为主题，分别从课程目标设定、课程体系设计、实践性教学环节安排、培养特色等方面进行了PPT汇报，与会的专家和学生代表分别从不同角度对各个人才培养方案修订提出了意见和建议。

       人才培养方案是高校人才培养的总体实施蓝图，是学校人才培养目标和规格的具体化实践化形式，是安排教学内容、组织教学活动、管理培养过程、实现培养目标的主要依据。召开人才培养方案听审会并由院长亲自进行人才培养方案解读的汇报，是我校2013年人才培养方案修（制）订过程中的一项新的举措，主要目的在于加强学院一把手对人才培养方案制订工作的重视，亲自参与人才培养方案制订环节的各项工作，并在全学院范围内广泛征求意见、全面讨论，确保各专业人才培养方案的科学性和相对稳定性。
 

        听审会强调，各学院院长是人才培养方案总体设计的负责人，在制订人才培养方案时一要广泛调研，体现学院和专业的特色；二要考虑专业基础知识结构要求，遵循各专业发展规律，体现基础性和完整性；三要考虑就业岗位知识结构需求，注重学科前沿知识的渗透；四要考虑学生长远发展的需求，为学生将来的专业深造打基础。为便于学生更好了解人才培养方案，建议各学院在2013级学生入学时面向全体新生作人才培养方案解读报告，并做好学生修课选课指导工作。
 

    作    者：教务处 高教研究室
    发布单位：教务处

文科组听审会会场

艺术体育组听审会会场

理工科组听审会会场