草木吐绿,百花绽放,伴随着春天的脚步,美丽的广西师范大学迎来了一批特殊的客人——教育部评估组的专家们。在4月6日到11日,他们将对我校进行本科教学工作水平进行评估考察。
这是对我校各项工作的一次全面检阅,是对我校加强和改进本科教学工作、提高本科教育教学质量的鞭策和激励,是促进我校教育事业又快又好地发展的一次重要契机。此时此刻,广西师范大学全体师生员工激情飞扬,意气风发,以饱满的热情和踏实的工作,诚挚地欢迎各位专家的到来。
光阴荏苒,春华秋实,屹立于山水文化名城的广西师范大学走过了风雨兼程的75载春秋。75年来,广西师范大学人将“尊师重道,敬业乐群”的校训薪火相传,追求真理,崇尚科学,笃学求精,锐意创新,谱写了恢弘壮丽的新篇章:学校办学规模不断扩大,由原来的广西省立师范专科学校发展为今天拥有王城、育才和雁山三个校区的广西重点大学,每年为社会培养了大批优秀人才;教师整体科研水平和创新能力屡创新高,社科哲学与服务地方经济比翼双飞,科教兴国战略风生水起;学校的社会声望不断提高,学校师范教育的特色与优势深入人心。学校正朝着“立足广西,面向全国,放眼世界,培养具有创新精神的高级专门人才,努力成为广西经济建设和社会发展的人才库、文化库和智力库,逐步建成西部一流、国内知名、国外有一定影响、以教师教育为特色的教学研究型地方综合性大学”的中长期总体目标昂首阔步。
学校始终高度重视本科教学评建工作,从20世纪90年代起,分别接受了自治区教育厅和国家教育部的本科教学工作水平评估,极大地推动了学校的评建工作。2003年,教育部启动五年一轮的普通高校本科教学工作水平评估,我校积极贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,围绕评建创优目标,通过评估来发现问题、研究问题和解决问题,不断完善提高教学质量的长效机制,促进了教学质量和办学水平的稳步提高。经过三年的评建创优,不但使学校的优势和特色得到了彰显,也使办学条件有了明显改善,师资队伍整体素质有了大幅提升,学校的综合实力和办学质量有了显著提高。主要表现在办学思想更加明确、队伍建设成效显著、办学条件明显改善、教学改革成绩突出、教风学风建设明显加强、教学管理更加规范、教育质量稳步提高、办学特色鲜明。所有这些,都为把我校建成以教师教育为特色的教学研究型地方综合大学奠定了坚实的基础。
我们坚信,通过评估专家的辛勤工作和悉心指导,我校将进一步提高办学水平,实现学校又快又好地发展。
衷心祝愿各位专家在桂林期间工作顺利,身体健康!(宣传报道组)
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