薪火映山水,弦歌十四年:桂北山乡的接力答卷

时间:2026-06-11浏览:10

从桂林市区往北,车行两个多小时,进入资源县地界。山愈发幽深,路愈发曲折。这条通往桂北山乡的崎岖山路,广西师范大学的帮扶队伍已经踏行了十四年。


2012年,第一批驻村队员进山时,有些地方还没有通硬化路。2025年夏天,新一批驻村工作队员再次沿着这条路进村,他们是来接棒的。


“脚下沾满泥土”

他们要去的,是广西桂林市资源县的六个村——瓜里村、社岭村、金山村、猴背村、黄宝村、坪水底村。此行的任务,是接续乡村振兴的帮扶工作。


这支新组建的工作队,5名成员来自外省,大多是90 后、95后,包括乡村振兴工作队队长贾越峰,以及六位驻村第一书记:驻瓜里乡瓜里村的王科、驻中峰镇社岭村的李鹏程、驻资源镇金山村的高田糈、驻河口瑶族乡猴背村的徐夏帆、驻车田苗族乡黄宝村的叶勇、驻梅溪镇坪水底村的廖旭。此外,还有工作队员陈前。他们与资源县本地干部优势互补、同心聚力,共同组成了一支多元协同、能打硬仗的乡村振兴攻坚队伍。


队长贾越峰与这片山村的不解之缘,要追溯到2014年的那个夏天——那是他第一次踏入资源县开展家访工作。车开到山脚就没了路,他和同事步行上山,走了40分钟才到学生家。路上新砌的台阶黄泥还没干透、棱角分明,后来他才知道,那是学生80 多岁的爷爷特意为他们砌的——老人听说老师要来,天不亮就起身赶工修好了这段路,怕他们上山滑倒。


那一次,他对资源的印象是“山美水美,人更美”。此后在师大工作的十年里,他目睹身边一批又一批同事来到资源扎根锻炼,在基层历练中成长,也听着他们讲述一个个精彩的帮扶故事。如今,终于轮到他亲自走一趟。接到任命的那一刻,他没有犹豫。他知道,这不是一个人的选择,而是要接过前辈们的接力棒,跑好自己这一程。其他队员同样怀揣着服务基层的初心而来。可从宁静校园到偏远乡村,巨大的环境落差摆在眼前,大家起初确实遭遇了不少棘手的难题。首先是“语言关”,外省来的同志听不懂晦涩的方言,日常沟通就成了问题;此外,山区交通不便、生活饮食习惯差异大等现实困难也摆在眼前。不过,年轻人没有退缩,而是选择把困难当作成长的阶梯,用脚步丈量土地,用真心换取民心。


为了快速融入群众,队员们总结出“多走、多听、多干、多聊”的工作方法。在社岭村,他们推行“五家工作法”——摸家底、拉家常、帮家务、寻家宝、树家风,摸透村情民意,挖掘文化特色。在猴背村,他们结合民俗创新推出“四碗油茶工作法”,先情后理再法,在闲话家常中化解矛盾,这一做法还入选了全区典型案例。面对村民对产业奖补等诸多政策的不解,队员们从不敷衍,第一时间扎进田间地头,用最接地气的大白话把政策条文掰扯得明明白白。日子久了,这群曾被视作“外来干部”的年轻人,成了乡亲们打心底里信得过、靠得住的“自己人”。从脱贫攻坚到乡村振兴,师大对资源县的帮扶已持续十余年。一任任工作队接力奋斗,为如今的工作打下了坚实基础。这届队员深知,他们不是来“镀金”的,而是来“接棒”的。团队定下“融得进、做得实、留得下”的目标,力求在两年驻村期内,既办好民生实事,又健全长效机制,为乡村留下“带不走”的发展力量。


这份坚守,取得了实实在在的成效。2025年资源县农村居民人均可支配收入达19392元,同比增长6.1%,增速连续五年“三高于”(高于全国、全区、全市)。这份亮眼的成绩单里,浸透着一代代驻村工作队的汗水与心血。从书香氤氲的象牙塔,到泥泞曲折的泥土路,这群青年把滚烫的汗水,尽情挥洒在桂北的山乡热土上。他们脚下沾满泥土,心中装着群众,嘴上说着家常,在乡村振兴的大考中,书写着新时代师大人的责任与担当。

 

“小产业撬动大发展”

2015 年,猴背村还是深度贫困村,贫困发生率 45.8%,人均耕地仅0.68亩。村民分散住在各个山头,基础设施薄弱,产业结构单一——这些困境,像一座沉沉的大山,死死压在村里人的心上。


变化是从2016年开始的。在当地政府和学校专家团队的合力推动下,猴背村正式确立百香果作为主导产业。高海拔带来的昼夜温差,恰恰是生产高品质百香果的“天然优势”。此后近十年,七任驻村工作队员一茬接着一茬干,把这条产业路越拓越宽。



进猴背村的第一晚,驻村第一书记徐夏帆遇到了落石。即便他是桂林本地人,这条蜿蜒险峻的山路,还是让他心头一紧。“那一刻,我深感肩上担子沉甸甸的。”到村后,他做的第一件事,就是用脚步丈量村里的每一寸土地,在农户的板凳上倾听最真实的声音。徐夏帆是第七任。在他之前,这条山路,已经深深印下了六任驻村书记的足迹。每一个,都在为猴背村的发展日夜奔走、倾力付出。第五任书记曹庆,每周末都把后备箱塞满百香果,在育才南院食堂门口摆摊吆喝;第六任书记翟俊豪,通过电商直播,让“猴背百香果”这个名字开始在手机屏幕上被更多人知道。每一任都在上一任的基础上,往前拱了一寸。


到了徐夏帆这一任,猴背村的百香果产业进入“科技 +设计”双轮驱动的新阶段。2025年7月,百香果挂果关键期,部分果苗出现黄化病害迹象。农户们个个眉头紧锁、焦虑万分,一年起早贪黑的辛苦眼看就要打了水漂。徐夏帆急农户之所急,连夜与学校专家对接磋商,争分夺秒协调防治方案,同时在乡政府的鼎力支持下,第一时间为农户争取到专项补助,最终通过精准的科学施治,成功将病害势头控制住。这次事件后,智慧农业平台专门建立了“病害预警”标签。在科技支撑下,猴背村建成了资源县首个智慧农业基地,实现“天- 空- 地”一体化监测。广西师范大学生命科学学院师生走进资源县河口瑶族乡猴背村田间地头,为种植户传授病虫害防治与田间管理经验,还开展富硒百香果种植技术培训,加入种植户微信群随时答疑,助力当地百香果产业发展。如今猴背村百香果种植面积达360余亩,年产量达70万余斤,年销售总额达 450余万元,成为当地乡村振兴的“致富果”。从零星种植到特色主导产业,再到全链条升级,猴背村已建成4 个百香果种植基地,占地面积350 亩,年总产值 450 余万元,打造集产业、休闲、旅游、生态为一体的“金色田园猴背先锋”百香果田园综合体。


此外,我校还依托后盾单位和设计学院,组建“设计赋能先锋队”,为百香果设计全新品牌包装,开发“猴背哆哆金”微信表情包,推动产品从“卖原料”向“卖品牌”“卖文化”转变,让特色产品变得有品牌、有故事。如今,猴背村的百香果不仅品质上乘,还通过“党支部+ 合作社+ 集体经济 +电商+农户”的模式,借助网络直播、书记带货等多元电商方式和品牌营销走向更广阔的市场。目前该村已有4个百香果种植基地,种植总面积360 余亩,年产量达70万余斤,年销售总额达 450余万元,带动 50余户脱贫户参与种植。2023 年,猴背村的“‘小小百香果’巧变乡村振兴‘致富果’”项目入选教育部第六届省属高校精准帮扶典型项目,2024年入选第五批 20例“全国乡村振兴优秀案例”,2025 年入选人民网乡村振兴创新案例库、新华网乡村振兴实践案例。


比荣誉更值得高兴的,是村里人的变化。曾经在外务工的赵姐,现在成了小有名气的“带货网红”;汤大哥成了百香果种植的“土专家”,手把手给新种植户传授技术。这样的年轻人还有不少,他们此前在外务工,如今在家门口就能增收致富,不仅腰包鼓了起来,更重要的是腰杆挺了、自信心足了,连眼神里都透着光亮。“产业可以输血,但观念的改变才能造血。”徐夏帆说,造血”的关键在人。徐夏帆相信,村里的青年熟悉土地、有干劲,高校的青年带着知识、有想法,把这两股力量结合起来,产业才能真正活起来。他积极牵线搭桥,促成“校地共建”,让高校支教、美育资源走进猴背,既为乡村孩子打开了看世界的窗口,也让猴背村成为师大学子沉浸式实践的田间课堂。


从一颗果子到一个产业,猴背村用了十年。而这样的故事,正在资源县的其他5个帮扶村以不同的方式演绎着。桂北群山间,资源县的六个村子曾面临共同的困境:人均耕地少、交通闭塞、产业空白。猴背村近一半村民生活在贫困线以下,社岭村一度陷入“无产业、无资金、无技能”的僵局,其他各村也各有各的发展难题。在当地党委、政府的统筹领导下,改变的契机,随着广西师大帮扶队伍的进山,逐渐显现。乡村发展有需求,高校帮扶有回应。多年来,师大以“一村一品”为抓手,充分发挥学科齐全、人才集聚的优势,将乡村需求与学校资源双向对接,引领六个村庄从曾经的困境中,蹚出了各自的发展之路。


除百香果外,猴背村还完成了古树红茶的包装设计和品牌打造。环境与资源学院在猴背村挂牌成立科普服务站,为绿色种植提供生态技术指导。音乐学院设立美育浸润实践基地,捐赠乐器与文化建设经费,并创作舞蹈《百香果出乡记》,用艺术记录这片土地的变迁。


在社岭村,现已成为桂林市民族团结进步示范村、自治区乡村振兴重点村,建成了年产20 万斤、产值500 万元的高山冷水鱼养殖基地,盘活了瑶绣、瑶族山歌等沉睡的非遗资源,活用直播电商为这些民族瑰宝拓宽了销路。环境与资源学院为冷水鱼养殖基地开展常态化水质检测,让清冽山泉水养出的好鱼游向了山外的广阔市场。设计学院师生通过调研瑶绣非遗传承现状,抢救性记录传统技艺。


瓜里村,人多地少,产业结构单一,抗风险能力弱,村里青壮劳动力大多外出务工。现在村里以“稻渔综合种养”为核心,建成稻渔综合种养示范基地和罗汉果基地,构建优质稻、田螺、禾花鱼、罗汉果四大主导产业。如今,瓜里村带动上百户农户增收,年增收超90 万元。2024年,瓜里村乡村振兴产业项目“稻渔综合种养,变‘稻田’为‘聚宝盆’”入选第七届省属高校精准帮扶典型项目。化学与药学学院深入瓜里村考察瓜蒌种植,为农产品深加工、品质提升、产业链延伸建言献策。


从几亩金钱柳起步,如今构建起金钱柳、蔬菜、中药材、水果四大产业集群的黄宝村,辣椒、西红柿等传统地理标志性农产品提质增效,销售额大幅提升。研究生工作部、研究生院为黄宝村送教下乡、捐赠物资,让帮扶落到实处。金山村,依托天门岭国家森林公园,村里打造四季乡村旅游线路,引进黑斑蛙有机稻综合种养项目,以“党支部+ 合作社+公司+农户”模式实现脱贫户产业全覆盖。


坪水底村,围绕中药材种植和农副产品产业链发展,实现中药材就地精深加工,推动产品从“卖原料”向“卖产品”转型。如今,九蒸九晒黄精、高山蜂蜜、高山茶油等特色农产品,已然成了村民增收致富的“金宝贝”。


在这片充满希望的土地上,师大的智力帮扶更是无处不在。从基础教育到科普启蒙,师大将优质教育资源引入乡村。外国语学院在猴背村开展英语支教,并创新开设瑶绣非遗双语课堂,让传统文化与国际表达交相辉映。物理科学与技术学院在坪水底村完小开展趣味科普实验,组织学生参与中药材种植实践,在孩子们心中播下科学的种子。体育与健康学院在资源实验中学开设体育公益课程,捐赠电脑设备改善教学条件,推动体教融合与体旅结合。科技特派员制度在这里落地生根,生命科学院专家手把手教农户剪枝、授粉、防治病虫害,让猴背村百香果味道更香甜;油茶科技小院的专家定期驻点,把实验室搬到田间地头,为农民提供零距离、零时差的科技服务。干部培训同样持续开展,为资源县基层干部量身定制培训课程,提升乡村治理能力,让“扶智”与“扶志”同向发力。


除了各学院的定点帮扶,师大还有更多帮扶力量在不断汇聚。出版社集团、期刊传媒集团捐建阅读空间、赠送书籍期刊,研究生工作部 /研究生院送教下乡、捐赠物资,校友办发挥资源优势为猴背村拓展农产品销售渠道、提升品牌影响力等等。师大的全方位帮扶,已深度渗透到乡村发展的各个领域。


昔日高寒闭塞的猴背村飘出百香果香,曾经无产业无技能的社岭村成了“网红村”,靠天吃饭的瓜里村蹚出生态农业新路……这方土地的改变,是一群人用脚底板走出来的。路还长,他们还在走。

 

“不负山水不负人”

在资源县成立30周年县庆的舞台上,来自师大音乐学院、体育学院的师生们登台献艺,精彩的节目赢得阵阵掌声。这样的场景,在过去一年里频频上演:河口瑶族乡的丰收节上,音乐学院师生带来的节目让瑶乡群众看得津津有味;妇女节、重阳节期间,驻村工作队精心组织的“写家训晒家风”、送春联、四季春晚等活动,让乡村的文化生活变得丰富多彩;第29届传统河灯歌节、第12 届丹霞文化节的现场,也少不了师大师生的身影。


但真正触动这片土地的,不只是产业的改变,更是那些点亮孩子心灵、在他们心中种下梦想的珍贵时刻。2025年“六一”儿童节,坪水底村的60多名小学生第一次走出大山,来到桂林,走进广西师范大学。当他们在生物多样性博物馆里端详各式各样的动植物标本,在大学校园里浸润于浓厚的学习氛围时,眼中闪烁着澄澈又炽热的光芒。“我以后要考广西师范大学!”回程的路上,好几个孩子这样说道。这样温暖而有力的教育帮扶,在师大已经默默持续多年。从最初的一个支教点,到如今覆盖资源、福泉、新疆等多个支教点,研究生支教团的接力从未间断。在资源实验中学,师大的支教老师们把先进的教育理念带入课堂,用专业和热情赢得了师生们的高度评价。


对于资源县的乡村而言,师大的帮扶是实实在在的。产业有了技术支撑,销路有了多元渠道,借助学校智慧工会平台、教职工团购、第一书记带货等多种方式,2025年累计实现农副产品销售额200余万元。通过在黄宝、猴背、瓜里等村积极争取资金项目,基础设施持续改善,新建硬化维修道路23 公里,改扩建桥梁 5处,新建水利工程 13 处,安装维修太阳能路灯300余盏。而对于广西师范大学来说,这片山乡同样给予了宝贵的馈赠。学生们拥有了最鲜活的实践课堂,学校在六个帮扶村建立劳动教育实践基地,已开展十余次劳动实践教育活动。大学生们走进乡村,在田间地头体验农耕生活,接受国情教育,把论文写在桂北大地上。教师们有了最真实的研究素材,无论是设计学院的品牌包装研究,生科院的农业技术攻关,还是政管学院的基层治理调研,资源县都成为最生动的“实验室”。驻村队员们收获了最温暖的人生经历。当村民们拉着干部们的手说“留下来吃饭吧”,当孩子们趴在栏杆上喊“老师好”,当看到自己帮助的农户日子越过越红火——那种被需要、被信任的感觉,是任何东西都换不来的。


面向未来,师大已绘就出长期帮扶资源县的蓝图,将从五个方面深化学校与地方合作,让帮扶成果可持续。推动机制长效化,实现从单向帮扶到常态合作的转变;聚焦产品的品牌化,深入挖掘资源县红色文化和民族文化,借鉴中国农业大学在怒江州打造的农文旅融合实践经验,结合荔波将农产品转化为旅游商品的成熟路径,推动农业与文旅融合,让农产品成为旅游商品。比如像怒江州那样立足本地文化与生态资源打造特色业态,像荔波一样优化农业产业结构、培育经营主体,为农产品向旅游商品转化提供支撑。坚持人才本土化,培养本土致富带头人和技术人员,鼓励返乡青年创业,实现从“输血”到“造血”的转变;实现科技常态化,推广油茶科技小院模式,让更多常驻式科研服务基地落地乡村;推动教育深度化,让职业教育对接当地产业,基础教育注重素质培养,成人教育贴近农民实际需求。


作为“过来人”,贾越峰常常对有志于乡村振兴的师大学子说:“乡村是一个值得奔赴的大舞台,这里有最鲜活的国情教育,最真实的基层实践,最温暖的人间烟火。农民是最务实、最智慧的,他们可能不懂高深的理论,但懂得脚下的土地。”到村里先当学生,多听多看多问,了解真实需求才能提供有效帮助,在学校学到的专业知识,在乡村都有用武之地。学文学的,可以帮村里编村规民约,让条文朗朗上口;学设计的,可以帮忙做规划、搞文创、画文化墙。


正如贾越峰所说,乡村振兴不是一朝一夕的事,不可能一蹴而就,但要相信每一次努力都在积累力量。”猴背村的百香果产业,从2015 年摸索起步,到如今成为全国乡村振兴优秀案例,靠的是近十年的接续奋斗。这不是一段单向的帮扶史,而是一场校地携手的成长记,正在这片土地上生根发芽、开花结果。

 

当高校的智慧与乡村的土地相遇,当青春的理想与时代的召唤共振,改变的不仅是一个个村庄的面貌,更是一代代人的成长轨迹。而这种改变,正在资源县的山水之间,日复一日地发生着。


广西师范大学与资源县的故事仍在继续,在这片充满希望的田野上,更多年轻的脚步正在踏入,更多动人的故事正在书写。而那份“脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情”的信念,也将在一批又一批师大人心中,生生不息,久久传扬。

图为新一批驻村工作队出征仪式

图为驻村第一书记直播带货

图为广西师范大学党委2025年对口资源县帮扶村乡村振兴集体现场办公会在资源县瓜里乡召开