12月11日，“舒缓的旋律”——2023级美术学黑白木刻版画教学成果展在雁山校区纯道楼展厅开幕。学院党政领导班子成员，师生代表参加开幕式。
开幕式上，学院党委主要负责人宣布展览开幕，对本次教学成果展的举办表示肯定，并鼓励师生以展览为契机深化艺术交流。
学院分管本科教学的行政负责人在致辞中，围绕木刻版画的独特美学价值与美育育人意义分享见解。他指出，版画艺术兼具传统底蕴与创新空间，希望师生在传承与突破的碰撞中坚守艺术初心，以精湛技艺传递文化力量，让美育精神浸润成长之路。
策展人、指导教师深情回顾了展览从构思策划到落地呈现的全过程，向给予鼎力支持的学院及不懈付出的同学们表示感谢。她指出，正是这份师生携手的坚守，让同学们“从零起步”的版画艺术梦想得以圆满绽放。并乘兴为此次展览演唱歌曲《梅花引》。
参展学生以灵动的舞蹈演绎传递着对学院的感恩之情，用饱满的热情与优美的舞姿展现了青春活力与艺术魅力的交融；工作人员以深情朗诵为纽带，带领观众探寻每幅版画作品背后的创作故事，感受黑白线条间流淌的“舒缓旋律”，让现场观众在视听双重浸润中，沉浸式领略木刻版画“以刀为笔、以木为纸”的独特韵味。
作为美术学专业核心实践课程，木刻版画教学不仅培养了学生精密的构图思维、刻制力度与韵味的把控能力及拓印肌理的呈现技巧，更在创作全过程中潜移默化地提升了学生的造型功底、审美判断力与艺术表达力。通过将思想情感转化为刀痕肌理的创作实践，让同学们在传统艺术与现代审美碰撞中感悟艺术本质，在手工创作的温度中沉淀匠心，更依托地域文化素材的融入，深化了对学院“专业素养+人文情怀+师范素养”三位一体人才培养理念的认知，为高素质美术教育人才的培育筑牢了基础。
此次教学成果展既是2023级美术学专业版画教学成效的集中展示，也是学院践行美育育人理念、深化教学改革的生动实践。展览为师生搭建了交流学习的优质平台，进一步推动了传统版画艺术的传承与创新，彰显了美术学院在人才培养与艺术实践中的扎实成效。
开幕式现场