12月3日，环境与资源学院2021年秋季学期期中教学检查《人文地理学》公开课在雁山校区理科楼2区305教室开展。授课教师为环境与资源学院陈展图老师，授课内容围绕《人文地理学》的重要章节“旅游地理”展开，包括了旅游、游客等基本概念，旅游业的兴起与发展，旅游动机产生的原因和影响旅游决策的主要因素等。
讲课现场
上课前，同学们已经按要求完成了超星学习平台的线上学习内容，对我国、广西、桂林和雁山区的旅游发展情况、以及旅游动机有了初步了解。
课堂中，陈老师从20元人民币背面图案——桂林漓江的著名旅游景点“黄布倒影”说起，引入习近平总书记今年4月在桂林漓江考察时的讲话精神，实现了与课程思政的融合。陈老师就对本次授课的教学目的和要求、教学重点和难点做了充分说明和强调，使同学们可以更好地捕捉重要信息。陈老师还不时引用最新的案例和数据对课程知识点进行扩充和完善，例如，中老铁路的全线开通运营、新冠肺炎疫情前后我国旅游产业发展情况等，较好地实现了教材内容理论性与现实生活真实性的统一。
学生积极互动
为了帮助同学们加深对基本概念的掌握，陈老师事先设计了随堂练习，利用学习通APP在线发放。同学们在线作答，并将作答结果投屏在大屏幕上。同学们可实时观测作答情况，作答完成后，还能通过学生点评巩固知识点。
学生认真听课
本次公开课得到了环境与资源学院人文地理教研室的大力支持。听课老师和学生们认为，本次公开课是线上线下混合式教学、课程思政建设、教育教学改革的一次有益探索。
接下来，环境与资源学院《人文地理学》及相关课程将在线上线下混合式教学、提高“两性一度”、增强社会实践、以学生为中心、实现“三全育人”等方面进行更多积极探索。