自1991年起，孙杰远在高校已经耕耘25年。20多年里，他围绕教学、科研、管理和党务等工作，恪尽职守，充分发挥党员干部的先锋模范带头作用，也取得一系列的荣誉。2011年，孙杰远入选教育部“国培计划”首批专家库，2012年被聘为第九届国家督学，2013年入选广西“八桂学者”，2015年入选教育部长江学者特聘教授，还多次被评为“优秀教师”“优秀共产党员”等。
梅花香自苦寒来，这一系列的荣誉是对孙杰远多年工作的最好肯定。
作为广西师范大学教授，孙杰远坚持言传身教，树德立人。他曾说：“教师之光荣也源自对学子个性化的塑造，为师者养其个性张扬，育其身心健康，扶其理想，教化其知识，强化其能力。”在长期担任本科生、研究生教学中，孙杰远始终坚持这一理念，从自己做起，尊重学生个性发展、促进身心健康和社会实践能力等，所培养出来的学生，社会适应能力较强。他所教的课程“教育科学研究方法”、“教育学概论”及“教学改革研究”等，广受学生好评。2014年，孙杰远被评为广西高等学校教学名师、全国教育硕士优秀教师。
作为高校专家学者，孙杰远长期致力于教育学原理、民族教育、教师教育、教育人类学等领域研究，主持国家社科基金项目“少数民族国家认同与文化融合研究”等多项国家级和省部级重大科研项目近20项，在《教育研究》等重要学术刊物发表论文80余篇，出版《有效教学的设计原理、策略与评价》、《人类学视野下的教育自觉》等著作10部，形成了丰富的创新性研究成果，多项研究成果获自治区政府和部门采纳，为广西教育与社会发展提供可靠的理论和决策依据。由于研究成果突出，他还曾多次受邀赴香港中文大学、华东师范大学、中央民族大学、台南大学、韩国汉阳大学等著名学府进行学术交流和讲学。
而作为学校党员领导干部，孙杰远也善于带班子、敢于创新、精于谋划，团结和激发教育学部教职员工团队奋力创业。近年来，他根据国内外教育发展形势，提出了“以本科和研究生培养为主体，以学科建设和社会服务为两翼”的发展理念，建立“建构教育学部良性生态环境、高度重视学科建设、全力打造教育学部核心竞争力”的发展思路，推动学部各方面工作不断进步。2010年至今，学部教学、科研成果丰富,先后获得国家级基础教育教学成果奖2项，其中一等奖1项，实现国家级基础教育教学成果奖一等奖零的突破；二等奖1项。同时，获得国家社科基金项目15项，国家自然科学基金项目1项，以及国家“十二五”规划教材立项1项等。
特别是近5年，孙杰远组织教育学部承担实施国家级示范项目、广西基础教育名师名校长培养工程、广西特级教师工作坊等多层次多类型的180多项教师教育高端项目，形成了一套系统、科学的培养培训模式，培训学员达15600余人次。
(照片由受访者提供)
原文报道链接：http://epaper.guilinlife.com/glrb/html/2016-06/30/content_1631254.htm?div=-1
作 者：桂林日报记者 周文俊/整理
发布单位：新闻中心
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