被誉为广西国际教育交流合作“排头兵”的广西师范大学，是广西接收外国留学生最多、与东盟十国教育交流合作最为密切、全国首批承担国际汉语推广任务的高校。在其80年的辉煌办学历程中，国际文化教育交流已有60年历史。近年来，该校更是利用地缘优势，乘广西与东盟密切交往的东风，与东盟各国进一步开展教育合作交流，开辟了更广阔的合作空间。
1 打造东盟学子“留学胜地”
作为国家教育部最早确定招收外国留学生的院校之一，广西师大大力发展留学生教育，取得了喜人的成绩。近10年来，该校共接收了来自近40个国家的长短期留学生12000名，其中越南、泰国、印尼、老挝、缅甸、柬埔寨、菲律宾和马来西亚等东盟国家的留学生就达8000余名。教育层次从汉语进修到本科和硕士、博士研究生，专业从汉语言文学到旅游管理、经济学、法学等20多个学科。
如今，每年都有千余名外国留学生到该校演绎求学梦想，其中70%来自东盟国家。该校2011年优秀毕业生代表、曾在中央电视台“非常6+1”节目荣获月总冠军的缅甸籍留学生何崇禧说，自己的成功跟学校“倡导个性发展、推动文化交融”的育人环境密不可分。围绕“大力培养品学兼优的国际复合型有用人才”的目标，该校不仅创造良好的教学和生活条件帮助留学生成才，还通过丰富多彩的课外活动，结合东盟各国的节庆和特色，举办形式多样的大联欢、大节庆、大研讨及国家主题日、中文演讲、歌咏比赛等，用文化熏陶人，用优质的教育、规范的管理和人文的关怀吸引人，努力打造东盟青年学子向往的“留学胜地”。
值得一提的是，该校2007年举办了第一届“留学生家长大会”，此举为全国高校首创，获得了留学生家长的好评。去年6月，该校再次隆重举办“留学生家长大会暨留学生毕业典礼”，100多位来自东盟及日本、西班牙等国的留学生家长与数百名留学生共聚一堂。这期间，留学生给自己的家长充当翻译，展示学习成果；留学生家长自由参观学校食堂、学生宿舍、教室、图书馆等，与同学们一起走进课堂听课，亲身体验中国大学的校园生活；领导、老师与家长面对面交流，共同探讨国际教育管理问题。许多家长表示：“能到坐落在最美丽的城市桂林的广西师范大学留学，是我们孩子的正确选择！”而学校坚持“质量领先”的留学生教育办学原则及开放办学的做法，亦广受洋家长称道。
2 拓展睦邻合作“新领域”
由于地缘关系，近年来广西和东盟国家的交流与合作不断加强，“中国-东盟博览会”和“泛北部湾经济合作论坛”等系列活动的举办，使双方在政治、经济方面的合作日趋紧密。广西师大充分利用这一地缘优势，积极与东盟国家广泛开展教育交流与合作，先后与东盟十国教育部门建立了合作关系，交流与合作日趋频繁。“在与我校建立合作关系的180多所高校和科研机构中，东盟国家的高校和教育机构就有百余所，我们之间的合作非常深入，具有面广量大的特点。”从事国际文化教育交流20多年的副校长蔡昌卓教授道。
在与东盟各国的教育合作中，除招收常规的青年留学生外，该校还开设对越南各机关单位专业人员的相关培训、对泰国中小学教师的培训、对印尼中小学校长的培训、对马来西亚“马华工会”政党干部的专业培训……近10年来，共为东盟国家培训教育官员、中小学校长、老师等各类人才上千人。同时，学校还积极探索各种中外合作办学模式，通过与越南、泰国、印尼等国知名大学开展“2+2”、“3+1”、“1+1”等合作办学项目、科研合作、互派教师、短期学生文化交流项目等，拓展与东盟各国的国际教育合作。
在该校的国际教育交流中，与越南的教育交流合作因其规模大、层次高，成为璀璨夺目的亮点。从1951年到1972年，该校为越南培养了数以万计的干部和学生，其中许多学员后来成为了该国领导人、军队将领、知名学者以及商界领袖。阮善仁、陈庭欢、陶维括、克索福、陈文恒等众多当年曾在此学习过的越南国家领导人先后回到该校访问。为了纪念这段厚重的历史，2010年5月，广西师范大学越南学校纪念馆落成开馆。中越相关领导共同见证了这一里程碑性事件。
随着与东盟各国教育交流合作的日益频繁和深入，该校在强化交流合作“外功”的同时，不忘精修学术科研的“内功”。近年来，该校组建了以蔡昌卓教授为带头人的研究团队开展对东盟的教育研究，团队成员均为常到东盟访问、研究、讲学，与各国教育界联系密切并熟悉东盟各国情况的专家学者；相继成功举办东盟教育国际研讨会、越南教育合作论坛等学术交流活动，促进了与东盟各国的交流与合作。该研究团队先后承担主持东盟文化系列研究、东盟各国汉语教学资源的研发与推广等研究课题，出版《东盟教育》、《东盟民俗》、《东盟宗教》等系列研究成果；其中《东盟华文教育》一书出版后作为国家汉办和自治区教育厅在与东盟国家交流时的官方赠书。
3 搭建沟通世界的“汉语桥”
作为一所高举“师”字旗帜的大学，该校充分发挥师范大学的办学优势和人文学科优势，通过各种途径积极培育汉语国际师资队伍，服务东盟及周边国家汉语教学，努力传播推广中国文化。
“我有两个最大的愿望，一是能当一名教师，传道授业解惑，帮助那些渴望得到知识的孩子；二是希望能开阔眼界，丰富自己的人生阅历。没想到这两个愿望能同时实现！”刚从泰国任教归来的该校文学院2009届对外汉语专业毕业生黄锦笑容灿烂，双手合十，用泰式传统的虔诚姿势，表达自己有幸成为该校国际汉语教师志愿者的激动心情。截至目前，广西师大承担国家国际汉语教师中国志愿者培训工作已有8年，共培训14批700多人次，派出了近400名教师和志愿者赴泰国、菲律宾、尼泊尔等国任教，为促进汉语和中国文化在国外的交流传播做出了贡献。
与东盟国家合建孔子学院是该校汉语国际推广的又一亮点。2006年，该校与泰国宋卡王子大学合作共建孔子学院。选派赴泰任教教师在教习汉语文化课之余，经常免费为学员们开设中国传统文化培训课程，中国民族民间舞蹈、剪纸、书法、国画等别具一格的中国传统文化实践活动，深受当地师生的欢迎和好评。而该校巡演、巡讲、巡展代表团赴泰开展的“三巡”文化活动，更是在当地掀起一股强劲的“中国风”。经过6年潜心经营，泰国宋卡王子大学孔子学院办得红红火火，目前已成为泰国南部汉语教学研究的指导中心、泰南中华传统文化的传播中心和华人交流中心。学院也因此荣获孔子学院总部/国家汉办颁发的“2009年先进孔子学院奖”，成为全球282所孔子学院中20所获此殊荣的学院之一。在此基础上，该校2011年与印尼玛琅国立大学合作共建第二所孔子学院，且与越南河内大学共建的孔子学院也已获得越南教育部正式批文，进入了具体操作阶段。
与此同时，该校在东盟教育管理干部和汉语师资的培训方面做出了显著成绩。2005年开始，该校每年义务为越南、柬埔寨等友好邻邦培养10余名汉语教师，他们回国后成为当地汉语师资的骨干力量；2006年开始，该校承担了“泰国汉语教师”和泰国“本土化汉语教师”培训工作，每年为泰国选送的泰国大学和中小学汉语教师进行长短期培训，迄今为止，已培训8批300余名泰国汉语教师。学校同时与泰国、印尼和越南教育部合作，开展中小学校长和管理干部培训项目，近年来共培训10多批500余人次的东盟中小学校长和教育官员。此外，该校还积极“送教上门”，在海外建立汉语实习基地，加强当地汉语教学。到目前为止，学校在越南、泰国、印尼建立了10多个海外教学实习基地，选派了300多名学生到海外开展汉语教学实践活动。很多学生因表现出色，毕业后留在了当地工作，继续担当文化使者和友谊的桥梁。
谈及下一步的工作，广西师大校长梁宏表示：“我校将加大优秀师资的培养力度，加强与东盟各国教育部门的沟通与联系，扩大合作办学范围，拓宽国际交流层面，力促学校国际交流工作迈向新高度……”
作 者：记者 梁莹 通讯员 赵亮 张艺兵
发布单位：新闻中心
2012年11月9日《广西日报》第九版报道我校国际教育交流工作情况