日前，桂林市科技活动月开幕式暨大型科普宣传活动在市中心广场展开，物理科学与技术学院派出了一支由教师、研究生、本科生组成的30余人代表队，代表学校参加了本次活动。
物理科学与技术学院以“科学探索与科学创想”为主题，将多年来积淀的科技教育成果以一定的表现形式展示给来访公众。科技活动以演示科技教育展品、开展科普活动为主，展品多达30余件，其中大多数是利用身边的材料，经科学创意组合，富含科技创新教育特征，具有“低成本、高智慧、高教育价值”的特点。在观摩和动手操作过程中，公众深深的被其特色的科普趣味实验所吸引，尤其对于青少年学生而言，某些趣味科学作品如：“崂山道士穿墙过”、“投币不见”、“水火箭”发射等更是情有独钟；而动手制作项目如：“如意浮沉子”、帆板船等，也给公众带来了“DIY”的快乐。
与往年相比，此次科技月活动突出“在参与过程中体验科学、感受科学、理解科学”，最大亮点是新增与公众互动和动手做项目，大大提高了公众的参与度。从现场火爆的场面足以可看出这种方式“魅力”，直到撤展时还有许多公众久久不愿离去。许多家长纷纷向工作人员索要相关展品资料并表示此类科技活动应多多开展，应走入学校和社区。活动现场，还发放科普调查问卷200多份，特色科技小实验300余套件，科普宣传手册近1000份。（物理学院）
物理科学与技术学院以“科学探索与科学创想”为主题，将多年来积淀的科技教育成果以一定的表现形式展示给来访公众。科技活动以演示科技教育展品、开展科普活动为主，展品多达30余件，其中大多数是利用身边的材料，经科学创意组合，富含科技创新教育特征，具有“低成本、高智慧、高教育价值”的特点。在观摩和动手操作过程中，公众深深的被其特色的科普趣味实验所吸引，尤其对于青少年学生而言，某些趣味科学作品如：“崂山道士穿墙过”、“投币不见”、“水火箭”发射等更是情有独钟；而动手制作项目如：“如意浮沉子”、帆板船等，也给公众带来了“DIY”的快乐。
与往年相比，此次科技月活动突出“在参与过程中体验科学、感受科学、理解科学”，最大亮点是新增与公众互动和动手做项目，大大提高了公众的参与度。从现场火爆的场面足以可看出这种方式“魅力”，直到撤展时还有许多公众久久不愿离去。许多家长纷纷向工作人员索要相关展品资料并表示此类科技活动应多多开展，应走入学校和社区。活动现场，还发放科普调查问卷200多份，特色科技小实验300余套件，科普宣传手册近1000份。（物理学院）
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广大市民在我校的展台前观摩。
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小朋友们现场填写我校的调查问卷。
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小学生们在我校的展品前动手实验。