日前，雁山校区教学信息员总站在文科一区502教室组织开展了学生教学信息员培训与交流活动。教务处，雁山校区教学信息总站、中站以及小站的学生教学信息员参加了此次活动。活动目的是为了增进教学信息中站的交流与学习，不断改进教学信息员的工作，完善教学信息员队伍的建设。
培训活动中，教务处教师讲解了教学信息员的职责，明确了工作要求，指出学生教学信息员制度是为了加强对教学工作的信息反馈，及时、准确、全面掌握教学动态，充分发挥学生参与教学管理、自我教育的主体作用，是构建学校教学质量保障体系的重要环节之一，有利于协调教学活动，改进教学工作，提升教学质量。
文学院、法学院、政行学院、外国语学院、经管学院、教科院等教学信息中站对2007-2008学年的教学信息员工作进行了全面总结，并针对2008-2009学年教学信息员工作重点和团队建设结合自身专业特点制订了年度工作计划。
以数学学院和体育学院等教学信息中站为代表的“优秀教学信息中站”分别进行了学生教学信息员工作展示，并将本站的工作经验倾囊相授，使同学们获益匪浅。数学学院教学信息中站以“大事记”的形式展示了自身工作的特色与亮点，通过问卷调查结果的统计显示，学生教学信息员更好地搭建了师生沟通与交流的平台，提升了中站以及小站自主解决问题的能力。体育学院教学信息中站则以“回首”和“展望”两个篇章全面地介绍了本中站在教学信息员团队建设、素质拓展等方面取得的成绩与改进建议。
活动结束后，学生教学信息员们纷纷表示要尽自己最大的努力做好教学信息意见和建议的反馈工作，在服务教学管理、提高教学质量方面贡献自己的力量。（雁山校区教学信息员总站 雁山校区学生会学习部）
培训活动中，教务处教师讲解了教学信息员的职责，明确了工作要求，指出学生教学信息员制度是为了加强对教学工作的信息反馈，及时、准确、全面掌握教学动态，充分发挥学生参与教学管理、自我教育的主体作用，是构建学校教学质量保障体系的重要环节之一，有利于协调教学活动，改进教学工作，提升教学质量。
文学院、法学院、政行学院、外国语学院、经管学院、教科院等教学信息中站对2007-2008学年的教学信息员工作进行了全面总结，并针对2008-2009学年教学信息员工作重点和团队建设结合自身专业特点制订了年度工作计划。
以数学学院和体育学院等教学信息中站为代表的“优秀教学信息中站”分别进行了学生教学信息员工作展示，并将本站的工作经验倾囊相授，使同学们获益匪浅。数学学院教学信息中站以“大事记”的形式展示了自身工作的特色与亮点，通过问卷调查结果的统计显示，学生教学信息员更好地搭建了师生沟通与交流的平台，提升了中站以及小站自主解决问题的能力。体育学院教学信息中站则以“回首”和“展望”两个篇章全面地介绍了本中站在教学信息员团队建设、素质拓展等方面取得的成绩与改进建议。
活动结束后，学生教学信息员们纷纷表示要尽自己最大的努力做好教学信息意见和建议的反馈工作，在服务教学管理、提高教学质量方面贡献自己的力量。（雁山校区教学信息员总站 雁山校区学生会学习部）
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