教育部2007年2号文件强调建立和完善高校青年教师助教制度，提出了构建教师教学团队以及加强对青年教师培养等若干指导性意见。在此背景下，为了促进青年教师成长，深化教学改革，提高教师教学质量与水平，文旅学院于3月16日下午在王城校区4-202教室启动教师教学“传、帮、带”活动。
教师间的“传、帮、带”活动是文旅学院具有悠久历史的良好传统，也是学院教学管理的重要组织形式。它不仅可以发挥学院高年资教师丰富的教学经验，推动青年教师创造性地开展教学工作，而且可以加强学院的教师队伍建设，促进教师的团结与融合，提高教学质量，使全体教师共同发展、共同进步。
为了使这一特色活动趋于规范化和制度化，文旅学院制定了《教师教学“传、帮、带”活动暂行实施规程》，对于指导教师的选聘、接受“传、帮、带”青年教师的选定办法以及活动的具体内容做了详尽的规定。
启动仪式上，首批受聘的3位资深指导老师与3位青年教师分别签署了责任书，以保证支持、配合学院教师教学“传、帮、带”活动的顺利开展与完成。（文旅学院 供稿）
教师间的“传、帮、带”活动是文旅学院具有悠久历史的良好传统，也是学院教学管理的重要组织形式。它不仅可以发挥学院高年资教师丰富的教学经验，推动青年教师创造性地开展教学工作，而且可以加强学院的教师队伍建设，促进教师的团结与融合，提高教学质量，使全体教师共同发展、共同进步。
为了使这一特色活动趋于规范化和制度化，文旅学院制定了《教师教学“传、帮、带”活动暂行实施规程》，对于指导教师的选聘、接受“传、帮、带”青年教师的选定办法以及活动的具体内容做了详尽的规定。
启动仪式上，首批受聘的3位资深指导老师与3位青年教师分别签署了责任书，以保证支持、配合学院教师教学“传、帮、带”活动的顺利开展与完成。（文旅学院 供稿）
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