10 月 13 日,【人民网】【广西云】关注报道我校数学课栈团队携“睿小 π”智能体走进广西东兴的国门学校,通过示范课展示、主题教研分享等形式推动 AI 与数学课堂深度融合,为边境学校推进数学教育数字化转型提供了新的实践路径。
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10月9日,中国数学会数学教育分会“助力乡村振兴,数学教育公益万里行(广西东兴站)”暨“睿小π”智能体赋能东兴国门学校主题教研活动在东兴市华侨学校、东兴市第二中学举办。本次活动由中国数学会数学教育分会帮扶工作组、广西师范大学数学课栈团队、广西师范大学数学实验团队联合主办。
活动分小学、初中两个组别同步开展教学研讨:东兴市华侨学校张梅贤讲授《周长与面积的认识》,依托“睿小π”交互式课件创设情境,展现AI赋能小学数学课堂的实践效果;柳州市第四十六中学教师张钰洁讲授《五角星的数学秘密》,借助“睿小π”智能体交互工具引导学生探究规律,体现数学实验与AI融合的教学价值。
随后,广西师范大学党委副书记、中国数学会数学教育分会帮扶工作组组长黄文韬教授给师生们上了一堂《数学实验介绍》课,还对研讨课进行了点评。唐剑岚教授、数学课栈核心成员陶传颖等人介绍“睿小π”智能体核心功能及其应用案例。广西师范大学教育区块链与智能技术教育部重点实验室陆声链教授介绍了“循证教研”智能体的应用。桂林理工大学附属小学陈玥如老师围绕数学实验分享AI与数学课堂融合经验。东兴市教育局局长黄文铭及东兴市其他国门学校的部分数学教师参加了本次活动。
参会教师表示,国门学校数学实验课教学是个薄弱环节,本次活动为学校数学实验教学的开展提供了具体的指导。在人工智能赋能教学方面,“睿小π”智能体改变传统课堂模式,为边境学校推进数学教育数字化转型提供新思路和路径。
本次活动在服务边境地区数学教育优质均衡发展取得成效,推动了我校数学课栈团队与润建股份研发的“睿小π”数学教育智能体落地边境校园,助力国门学校教师提升数字化教学能力;推进了数学实验教学在边疆国门学校开展,助力提高学生的动手实践能力和创新能力。

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报道链接:http://gx.people.com.cn/n2/2026/1013/c179462-41720428.html
AI走进边境课堂!广西师大“数学课栈”携“睿小π”智能体助力东兴国门学校数字化转型
10月9日,中国数学会数学教育分会“助力乡村振兴,数学教育公益万里行(广西东兴站)”暨“睿小π”智能体赋能东兴国门学校主题教研活动,在东兴市华侨学校、东兴市第二中学举办。
活动由中国数学会数学教育分会帮扶工作组、广西师范大学数学课栈团队、广西师范大学数学实验团队联合主办,东兴市教育局负责人及当地国门学校数学教师参加。
活动分小学、初中两个组别同步开展教学研讨。东兴市华侨学校张梅贤讲授《周长与面积的认识》,依托“睿小π”交互式课件创设情境,展现AI赋能小学数学课堂的实践效果;柳州市第四十六中学张钰洁讲授《五角星的数学秘密》,借助“睿小π”智能体引导学生探究规律,体现数学实验与AI融合的教学价值。
现场,广西师范大学党委副书记、中国数学会数学教育分会帮扶工作组组长黄文韬教授为师生讲授《数学实验介绍》并点评研讨课。广西师范大学唐剑岚教授、数学课栈核心成员陶传颖等介绍了“睿小π”智能体核心功能及应用案例。广西师范大学教育区块链与智能技术教育部重点实验室陆声链教授介绍了“循证教研”智能体的应用。桂林理工大学附属小学陈玥如老师围绕数学实验分享了AI与数学课堂融合经验。
据了解,国门学校数学实验教学是薄弱环节,本次活动提供了具体指导,并以“睿小π”智能体改变传统课堂模式,为边境学校推进数学教育数字化转型提供了新路径。

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