近日，2026年桂湘职业技术教育研究生学术研讨会在我校育才校区职师楼407报告厅顺利举行。本次研讨会以“职业教育教学关键要素改革”为主题，由广西师范大学职业技术师范学院、南宁师范大学职业技术师范学院和湖南师范大学工程与设计学院联合举办，并得到《柳州职业技术大学学报》《南宁职业技术大学学报》等学术期刊的支持，吸引了三所院校100余名硕士研究生参会。

开幕式环节，职业技术师范学院行政主要负责人致欢迎辞，他指出通过跨省多校区联合办会，打造职业教育领域硕士研究生学术共同体，鼓励研究生聚焦会议主题提出真问题、形成学术判断力，在交流中碰撞思想火花。随后，南宁师范大学职业技术师范学院院长在发言中指出，桂湘两地联合举办研究生学术研讨会，是探索跨省域硕士研究生协同培养机制的重要实践。他勉励研究生扎根职教一线现实需求，以扎实研究回应职业教育教学关键要素改革前沿问题。湖南师范大学工程与设计学院教师代表提出职业教育领域研究需兼具理论高度与实践深度，鼓励研究生在学术研讨会上勇于表达、真诚交流，在学术互动中收获成长。

本次研讨会设置两个分论坛，来自三所院校的30余名硕士研究生代表围绕“职业教育教学关键要素改革”主题，分别就教学关键要素联动、高技能人才培养、数字化教学改革、教师职业能力清单、AI赋能课程改革等议题进行了精彩的学术汇报。汇报内容既有扎实的理论建构，也有基于调研与数据的实证分析，展现了职业技术教育硕士研究生良好的学术素养与研究潜力。在专家点评环节，来自期刊杂志社、高校的专家团队对每位汇报人的选题立意、研究方法、逻辑论证及学术表达等方面进行了细致深入的点评，并提出了中肯的修改建议，现场学术氛围浓厚，师生互动热烈。

本次学术研讨会为桂湘两地硕士研究生搭建高水平的跨校学术交流平台，拓宽了研究生学术视野，深化了对职业教育教学关键要素改革理论与实践问题的理解。站在新时代推进职业教育高质量发展的关键节点，期待桂湘两地职教院校继续深化合作，以研究生培养为纽带，共同产出更多服务区域经济社会发展的高质量研究成果。

 分论坛现场

会议现场