11月21日，《学习强国》《当代广西》以《小山村的教育振兴之路》为题，关注报道我校定点帮扶村（资源县梅溪镇坪水底村）乡村教育振兴的经验做法。

报道指出，桂林市资源县梅溪镇坪水底村依托后盾单位广西师范大学的教育资源优势，发挥驻村第一书记和工作队员的桥梁纽带作用，通过“结对帮扶”“送教下乡”“爱心捐赠”，积极探索乡村教育振兴新路子，推动坪水底村教育事业发展。

现将报道原文转载分享。

小山村的教育振兴之路

乡村振兴，教育先行。教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。桂林市资源县梅溪镇坪水底村依托后盾单位教育资源优势，发挥驻村工作队桥梁纽带作用，通过“结对帮扶”“送教下乡”“爱心捐赠”，协调优质教育资源，探索乡村教育振兴新路子。

以“结对帮扶”促乡村教育发展

广西师范大学附属学校与坪水底村开展结对帮扶座谈会。作者供图

城乡学校“结对帮扶”，可以发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用，推动优质教育资源共享，整体提升乡村学校办学水平。2023年9月，在驻村第一书记的组织协调下，桂林市卓然学校和坪水底村完小达成结对帮扶意向，双方将在校园管理、教育教学、教师专业发展、校园文化建设、办学条件改善、困难学生资助等方面进行结对帮扶，实现受援学校办学理念思想有明显变化、教育管理水平有明显提高、教育教学质量有较大提高、师资队伍建设有明显进展。

以“送教下乡”促教师专业成长

桂林市卓然学校教师赴坪水底完小开展“送教下乡”活动。作者供图

“送教下乡”是缩小城乡教育差距、实现教育优质均衡发展的重要举措，也是推进课程改革、促进教师专业发展的有效途径。坪水底村完小始建于1958年，现有学前教育学生10人，一至五年级学生60余人，三至五年级学生全部在校寄宿，教职员工12人。近年来，广西师范大学、广西师范大学出版社、桂林市卓然学校等单位赴坪水底完小开展“送教下乡”活动10余次，通过名师送课送培、公益讲座、第三课堂，发挥名师工作室示范、引领、辐射作用，着力提升课堂教学能力水平，为坪水底完小教师的专业成长提供学习和交流平台。

以“爱心捐赠”促学生素养提升

广西师范大学出版社向坪水底完小捐赠图书。作者供图

坪水底村位于桂林市最北部，地处两省三县交界处，属高寒偏远山区，脱贫攻坚时期认定为“深度贫困村”，但坪水底村素有崇文重教、捐资助学的优良传统。近年来，社会各界热心公益，踊跃奉献爱心，捐资助学蔚然成风，有力地推动了坪水底村教育事业蓬勃发展。2023年，爱心企业广西天晟石材有限公司捐资20000元设立“天晟”奖学金，用于表彰考上本科大学生；广西师大附属学校捐赠乡村振兴教育经费25000元，促进乡村教育事业发展；广西师范大学出版社捐赠坪水底完小课外图书2批，共计20000元（码洋）；广西师范大学教育发展基金会联合广西三点一四教育科技有限公司捐赠坪水底完小价值8.21万元的源码熊编程系统课程。这些爱心善举，有力推动了坪水底村教育事业的发展。

（作者系广西师范大学派驻资源县坪水底村第一书记 麦上锋）

《学习强国》报道链接

https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=17151038614441718985&t=1700533588929&showmenu=false&cdn=https%3A%2F%2Fregion-guangxi-resource&study_style_id=feeds_opaque&source=share&share_to=wx_single&item_id=17151038614441718985&ref_read_id=14563a9c-972c-494b-89b9-617b2f9b73cb_1700533854406

《当代广西》报道链接

https://www.ddgx.cn/show/70418/u0s233215226p233219394p233215458p233215632a1.html