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“数”读2023年《政府工作报告》,数统学院联合国家统计局桂林调查队推进思政元素和专业教学有机融合



来源:数学与统计学院 作者:吴鑫鑫 黄秋仪 班宁 日期:2023-04-08 点击:119

为提高学生对统计理论知识和实践操作的理解,探索大学生思想政治教育新模式,4月7日,数学与统计学院邀请国家统计局桂林调查队住户调查科科长栗凌燕到校开展学术交流。


栗凌燕以《“数”读经济,领悟民生之问》为题,从回顾2023年《政府工作报告》的数据切入,向学生展示了宏观经济调控的四大目标:经济增长、就业增加、物价稳定、国际收支平衡,并强调我国已达成四大目标。她具体分析了报告中GDP、粮食产量、财政赤字、居民收入等经济指标,并围绕“数据如何来”和“数据如何看”展开剖析与分享,介绍了政府统计调查和民间统计调查的数据统计来源渠道和周期性普查、统计报表和抽样调查三种统计调查方法。在互动交流环节,学术积极提问,现场学术氛围浓厚。


本次学术交流加强了学院与地方调查队的交流,深化校地合作,并从统计的角度解析政府工作报告,培养学生学以致用的意识,从专业知识的角度对大学生开展思想政治教育,引领学生充分感受我国在经济发展、民生福祉建设等方面取得的成绩,坚定爱党爱国信念。

报告现场

学生认真聆听

提问交流




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