2月14日，广西壮族自治区教育厅以《构建“三领三促”边疆少数民族地区高校基层党建新模式——记广西师范大学全国首批黄大年式教师团队党支部》为题，关注报道我校全国首批黄大年式教师团队党支部通过党建引领、党员带领、文化挈领，实现促进师德师风水平提升、促进教书育人实效发挥、促进边疆民族地区发展的目标，构建“三领三促”边疆少数民族地区高校基层党建新模式，为祖国边疆民族地区人才培养和社会发展做出贡献。

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广西师范大学黄大年式教师团队党支部是广西师范大学文学院/新闻与传播学院党委下的教工党支部，现有党员20人。该支部建立在首批“全国高校黄大年式教师团队”——广西师范大学“中华优秀传统文化传承发展教师团队”上，在校党委和院党委的领导下，深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，通过党建引领、党员带领、文化挈领，实现促进师德师风水平提升、促进教书育人实效发挥、促进边疆民族地区发展的目标，构建“三领三促”边疆少数民族地区高校基层党建新模式，为祖国边疆民族地区人才培养和社会发展做出贡献。目前，该支部已成为学院各项事业发展的“推动器”。支部获批第一批广西师范大学党建工作样板支部创建培育建设计划，获评广西师范大学先进基层党组织。

广西师范大学黄大年式教师团队党支部

一、党建引领，促进师德师风水平提升

注重支部建设，强化政治引领。广西师范大学黄大年式教师团队党支部坚持将党建工作与业务工作深度融合，是一个充满活力的、勇于干事创业的高校学术实践型党支部。支部根据“抓典型、树标杆、强示范、促发展”的思路，坚持把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首位，全员全方位全过程培育教师党员优秀师德师风。整合学院各学科领域德才兼备的专家建设“标杆党支部”。支部以制度建设为抓手，制定党建工作责任机制，政治理论学习机制使政治理论学习常态化，进一步加强党建实效性，支部以党日活动为抓手，严格落实“三会一课”、专题学习会制度、组织生活会制度和民主评议党员等制度，开展形式多样的主题党日活动，增强党员教师思想和行动自觉，积极发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

广西师范大学黄大年式教师团队党支部召开学习贯彻党的二十大精神专题学习会

坚持多措并举，加强团队建设。支部认真贯彻落实党的教育方针、政策，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，多次开展黄大年式教师团队建设工作座谈会，不断推进黄大年式教师团队的建设。通过座谈会的形式引导教师队伍明确立德树人根本任务，以高度的责任感和使命感为党育新人、为国育英才，牢记重托、尽心尽责，发挥敢于斗争、善于团结的精神，在团队的师德师风建设和教学科研中下功夫，挖掘新的角度、新的切入点来增强教师队伍建设的思想自觉、政治自觉和行动自觉。此外，支部还采用“支部+教研室”“支部+学科”“支部+团队”的工作方式，让党风带动师风；通过“传帮带”“教师论坛”“青年教师培养计划”等多元举措，推动我校黄大年式教师团队建设展现新气象、迈出新步伐，实现新作为。

在广西师范大学黄大年式教师团队成员胡大雷教授的感召和带领下，本支部涌现出了一批以德立身、以德立学、以德立教的优秀专家学者，其中国务院政府特贴专家2人、广西教学名师1人、广西优秀专家3人、教育部新世纪人才1人、广西特聘专家5人、广西文化名家暨“四个一批”人才1人、“广西千名骨干教师计划”3人。以该团队为主要支撑的广西师范大学文学院/新闻与传播学院先后荣获全国教育系统先进集体、广西壮族自治区民族团结进步模范集体、广西高校先进基层党组织等荣誉称号。该支部充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的模范先锋作用。

二、党员带领，促进教书育人实效发挥

整合优势资源，推动人才培养。习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二十四次会议中强调：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，加快建设高质量基础学科人才培养体系。”支部坚持以党建为引领和保障，积极发挥党员带领的先锋模范作用，汲取学习和躬身践行黄大年同志教书育人、敢为人先的优秀品质，探索以党建引领专业和学科建设的有效途径，促进党建工作与教学科研工作的深度融合，通过党建工作带动教师履行好教书育人的本职。支部秉着“以文化人、以文育人”的初心，构建“桂学”课程教育体系。已建成国家级精品视频公开课2门、国家大学生素质教育精品通选课1门，开设桂学系列讲座通识课程和“桂学概论”等选修课程。支部致力于通过国学弘扬优秀文化，成立学校中华优秀传统文化传承发展中心（国学中心），不断提升优秀传统文化传承发展能力。支部致力于创新人才培养模式，探索出包括“舞台（话剧）+课堂”、汉语国际教育“3+1”人才培养模式、以“读经典、背名篇、写美文、演名剧”为主要内容和重点任务的“学生读写能力提升工程”在内的人才培养创新模式，为边疆少数民族地区创新人才培养做出重要贡献。

开展专题讲座，践行育人使命。习近平总书记强调，“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”支部坚持强调德育为先的党的教育方针，从学生身心特点和思想实际出发，持续深化思想政治理论改革创新，推进思政课程和课程思政同向同行，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，提高思想政治教育的亲和力和针对性。支部积极开展“黄大年式教师团队师德师风讲堂”、桂学系列讲座通识课程和国学专题讲座，聚焦“为学、为事、为人”，明确“以德为先”的教师职业理念，传承中华优秀传统文化，践行高校育人使命。

三、文化挈领，促进边疆民族地区发展

“新西南剧展”文化品牌活动硕果累累。2014年以来，党支部骨干成员以“纪念西南剧展70周年，弘扬桂林抗战文化”为契机，协同广西壮族自治区文化厅、广西壮族自治区文联、广西戏剧家协会等单位，共同打造了文化品牌“新西南剧展”。新西南剧展项目开展以来，受邀到北京师范大学、上海交通大学、广西大学、桂海碑林、桂林大剧院等高校、中学、工厂、农村、部队、景区、社区以巡演的方式，演出50余场，获得包括全国高校美育改革创新优秀案例一等奖、第八届全国高校校园文化建设优秀成果二等奖在内的各类奖项44项，《秋声赋》在第四届中国校园戏剧节中获优秀导演奖、优秀剧目奖、优秀组织奖。《光明日报》、《文艺报》、新华网、中国社会科学网等媒体刊登了多篇关于新西南剧展的新闻报道，产生了广泛的社会影响。

话剧《秋声赋》赴上海在大学生戏剧节展演

《花桥荣记》到北京师范大学演出

公共文化服务成果获上级部门批示采纳。支部共同参与的“公共文化服务协同创新团队”，在全国高校中率先成立公共文化志愿者协会，打造“高校公共文化志愿者进‘三馆’入社区”等公共文化服务品牌，并获文化部奖励；“广西壮族自治区来宾市公共文化服务体系建设经验研究”等多项“创建国家公共文化服务体系示范区（项目）”及公共文化服务决策咨询成果获中宣部、文化部、区文化厅等党政部门批示、采纳。

“中华优秀传统文化”系列活动影响广泛。近年来，以古代文学教授为主体的“国学中心”，在校内外举办各种专题的国学讲座，积极开展中华优秀传统文化宣传、推广工作。2018年胡大雷教授参加国务院侨办“华文教育·名师巡讲”活动，赴美国巡讲中华优秀传统文化；吴大顺教授多次在广东、广西中小学语文教师培训班中开展中华优秀传统文化讲座，产生了广泛的社会影响。团队成员还参与了中央电视台《中国诗词大会》第1-6季策划命题工作与《广西故事》专题纪录片录制，积极开展中华优秀传统文化传承发展工作。

广西师范大学黄大年式教师团队党支部将继续以“心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献”24字方针，在党的二十大精神指引下，坚持为党育人、为国育才，坚持创新驱动、特色发展，在新时代新征程上踔厉奋发，积极践行党的二十大报告中实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑、推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌等重要战略部署，深入贯彻实施科教兴桂、人才强桂和创新驱动发展战略，扎根八桂大地办好人民满意的教育，继续谱写弘扬中华优秀传统文化和边疆民族地区人才培养的新篇章。

当前，该党支部正认真学习贯彻党的二十大精神，研究阐释党的二十大提出的重大战略思想与重大理论观点，着重于“两个结合”，来进行教学、科研工作。

报道链接:

http://jyt.gxzf.gov.cn/jyxw/jyyw/t15796941.shtml