为深入学习贯彻党的二十届三中全会和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，加强《论教育》和全国教育大会精神研究阐释，切实发挥广西高校人文社会科学重点研究基地有组织科研的载体作用，2024年11月6日，由自治区教育厅主办、广西人文社会科学发展研究中心承办的广西高校人文社会科学重点研究基地（教育类）学习贯彻全国教育大会精神专题研讨会，在我校育才校区田家炳教育书院420室举行。来自全区4所高校新一轮建设的5个广西高校人文社科重点研究基地（教育类）的负责人、科研骨干代表，以及全区部分高校社会科学科研管理部门负责人等10余人参加会议。自治区教育厅科研处处长黄青云，广西教育研究院院长、广西教育科学规划领导小组办公室主任谢凌凌，我校党委常委、副校长宋树祥出席会议并讲话。
在研讨会上，参会人员集体学习了习近平总书记在2024年全国教育大会、全国科技大会上的重要讲话精神，集体学习了2024年全区教育大会精神和全区科技大会精神，并聚焦如何将学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和《论教育》精神与学深悟透习近平总书记关于广西工作论述的重要要求结合，与进一步提升广西高校人文社会科学重点研究基地整体科研水平和参与重大决策的能力结合进行交流发言。
宋树祥代表学校对参加本次研讨会的领导、专家学者的到来表示热烈欢迎。他围绕习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神，就教育强国建设支撑引领中国式现代化的战略背景和核心要义等作了阐释和解读。他指出，我校依托教育区块链与智能技术教育部重点实验室、国家民委中华民族共同体研究基地、教育部民族教育发展中心铸牢中华民族共同体意识教育与心理重点研究基地、共生教育研究中心等特色科研创新平台和新型智库集群，以对推进党的理论创新、中国式现代化、科教兴国以及民族地区教育现代化与基础教育高质量发展等具有学术支撑作用的重大理论和现实问题为主攻方向，开展全局性、战略性和前瞻性的重大理论与实践问题的有组织攻关创新。他表示，衷心期待各基地、各位专家学者以此次研讨会为契机，切实把习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神转化为推动哲学社会科学创新发展的生动实践；从加快建构中国教育学自主知识体系战略高度，深入落实科教兴桂、人才强桂和创新驱动发展战略，明确重点研究基地担负的使命和责任，着力推出有影响的标志性成果和转化重大科研成果，发挥重点研究基地的育人育才功能。
黄青云指出召开此次研讨会既是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是在全国教育大会上的重要讲话精神的重要举措，也是落实2024年全区教育大会精神和全区科技大会部署的具体行动；通过持续深化对教育强国建设重大战略意义的认识、对建成教育强国必由之路的规律性认识，进一步增强各重点研究基地推动新时代广西高校哲学社会科学高质量发展的使命感和责任感。他强调，各重点研究基地要推进以国家战略需求为导向的有组织科研，主动对接国家战略需求和区域经济社会发展需求，围绕科教兴国战略、教育改革发展重要理论和实践问题、教育学科重要基础和前沿问题开展具有教育学科视角的创新性研究；深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升全区教育的影响力、竞争力和话语权；推动科技创新和产业创新深度融合，助力发展新质生产力，深化教育科技人才体制机制一体改革，完善科教协同育人机制；推进重大科研攻关项目策划、组织与培育的运行机制，全方位多角度提升不同类型高校教育智库咨政服务能力，在着力服务教育强国建设中打造一流教育智库。
谢凌凌表示，要准确把握广西高等教育的服务面向、阶段特征、时代要求和发展规律，进一步统合资源力量、凝练特色优势，发挥教育类科研创新平台和新型智库在新一轮广西高校人文社科重点研究基地建设中的标杆和示范作用，着力服务加快推进教育强区建设，着力推进知识创新、理论创新、方法创新和应用创新，为助力加快建设“一区两地一园一通道”、奋力谱写中国式现代化广西篇章提供强有力支撑。
在交流研讨阶段，共生教育研究中心、中国—东盟职业教育研究中心、广西高等教育发展研究中心、广西教育绩效评价研究协同创新中心、广西乡村教育研究中心的负责人、科研骨干代表，就如何进一步将习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全国教育大会精神有效转化为实际行动和工作成效进行了热烈交流；并结合各基地建设规划实际，重点围绕全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措、教育改革发展重要理论和实践问题、教育学科重要基础和前沿问题，研讨广西高校人文社会科学重点研究基地（教育类）重大科研攻关项目策划、组织与培育的运行机制等议题。
会前，与会专家学者实地参观了我校学科数据分析中心。
研讨会现场
校党委常委、副校长宋树祥讲话
自治区教育厅科研处处长黄青云讲话
广西教育研究院院长、广西教育科学规划领导小组办公室主任谢凌凌讲话
各重点研究基地负责人、科研骨干代表发言