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【桂林日报】“新基础教育”研究团队到卓然小学开展教学研讨



来源:新闻中心 作者: 日期: 2018-04-03 点击:468

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本报讯(记者陈静)3月26日至30日,著名教育家、华东师范大学教育学终身教授、“生命·实践”教育学研究院名誉院长、“新基础教育”研究创始人叶澜教授率领华东师范大学“生命·实践”教育学研究院团队,与广西师范大学教育学部卓然小学“新基础教育”研究指导团队在市卓然小学开展“新基础教育”研讨活动。这次研讨活动将有力促进我市基础教育研究向纵深发展。


来自南宁、北海、桂林市教科所,七星区、秀峰区、象山区教育局相关负责人和多所小学的骨干教师参加了此次活动。叶澜教授率领的专家指导团队成员以学科组为单位,与我市教师们进行了基于课堂教学的研讨和交流。通过课堂案例研讨,教师们逐步理解了“新基础教育”研究的课堂内涵,对如何将“新基础教育”的理念具体运用到实践中有了进一步认识。


据悉,“新基础教育”的核心理念是“教天地人事,育生命自觉”,目的是形成21世纪新基础教育观念和新型学校。“新基础教育”要求广大教育工作者以更加开放的心态,更加包容的胸怀,将“新基础教育”实验校的转型发展同义务教育内涵式发展紧密结合,以“价值提升、重心下移、结构开放、过程互动、动力内化”为发展目标,以“行政推动、专家引领、同伴互助、融合共生、整体推进”为原则,实现学生、教师、学校的共生共长。


原文报道链接:http://epaper.guilinlife.com/glrb/html/2018-04/03/content_1690052.htm?div=-1


QQ截图20180403154019.png




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