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【喜迎党代会•砥砺奋进的五年】教育学部:一体两翼 创新发展



来源:教育学部 作者: 日期: 2017-10-24 点击:844

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【编者按】时光荏苒寒暑易,波澜壮阔大手笔;五年砥砺扎实干,五年奋进谱新篇。为了迎接党的十九大和学校第十一次党代会的胜利召开,进一步振奋精神、调动师生积极性,凝心聚力促新时期发展,砥砺奋进建高水平大学,广西师范大学党委宣传部/新闻中心特推出“砥砺奋进的五年”新闻专题,分为学校专项篇和学院巡礼篇。其中,学校专项篇由人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流和党的建设等部分组成;学院巡礼篇由学院发展综述、学院党委书记谈党建署名文章、知名教授或院友谈学院发展等部分组成。“砥砺奋进的五年”新闻专题力求充分展示党的十八大、学校第十次党代会以来,广西师范大学这五年来的丰硕成果,为学校建设高水平大学营造良好的舆论氛围。



1982年,学校成立了教育系。1998年6月,学校将教育系、教育科学研究所、中学教育研究中心、附属实验幼儿园合并组建教育科学学院(田家炳教育书院)。2015年12月,为适应学科发展需要,学校整合教育科学学院、教师教育学院、教育部广西师范大学基础教育课程研究中心,成立了教育学部。五年来,在学校的领导下,学部(学院)秉承“以本科生和研究生教育为主体,学科建设和社会服务为两翼”的发展理念,立足八桂,面向全国,放眼世界,人才培养与科学研究特色鲜明,形成了丰富的创新成果。


师资力量强劲。截止2017年9月,学部在职教职工106人,其中教授(含研究员)29人,副教授(含副研究员)19人,博士(含在读)44人;教育部长江学者特聘教授1人,国家教学名师1人,国家督学1人,享受国务院政府特殊津贴2人,全国五一劳动奖章1人,全国模范教师1人,全国先进工作者1人,教育部新世纪优秀人才资助计划人选1人,教育部教育学类专业教学指导委员会委员1人,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员1人,全国教育科学规划学科专家3人,教育部“霍英东教育基金会”高等院校青年教师奖1人,八桂学者1人,广西高等学校教学名师3人,广西高等学校优秀人才资助计划人选1人,学校拔尖人才4人,广西高校首届杰出科技人才1人,广西优秀专家1人,广西高等学校卓越学者1人,广西师范大学教学名师2人,广西师范大学教学新秀和教学能手3人。


学科结构合理。学部现设有教育学系、心理学系、教育技术学系、学前教育学系、特殊教育学系五个系科,开设公共事业管理(教育管理)、应用心理学、学前教育学、教育技术学、小学教育、特殊教育等六个全日制本科专业,拥有教育学一级学科硕士点(含教育学原理、课程与教学论、高等教育学、比较教育学、教育技术学、学前教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学及自主设置的教师教育、民族教育、少年儿童组织与思想意识教育等12个方向)、教育经济与管理和发展与教育心理学两个二级学科硕士点,以及教育硕士(学科教学方向、教育管理方向、现代教育技术方向、心理健康教育方向、学前教育方向)、应用心理硕士等专业学位点。


人才培养创新。学部积极营造“科学、责任、创新、高效”团队文化,追求“精心、精致、精彩”品质,被赞誉为“部风朝气蓬勃,教改独树一帜”。学部为塑造研究生、本科生先进、宽广、专业化的知识结构与学术素养,面向研究生、本科生实施“知识与能力拓展”工程、“深度阅读赠阅计划”和“影响力教育论坛”及以“美丽教师,魅力教育”为主题的教育文化节,着力全面提升研究生、本科生教育文化与品质以及教师教育实践能力。学生在国家、自治区等各级各类比赛中成绩斐然,多次在《全国大学生英语竞赛》、《全国高等院校学生语言文字基本功大赛》、《全国多媒体课件大赛》、《中国大学生(文科)计算机设计大赛》、《广西区学术科技“挑战杯”》、《广西区师范生教学技能大赛》、全国中小学教师、高等院校师范生“翻转课程”系列微视频大奖赛等赛事中获奖。


科研成果显著。立足八桂大地,长期深耕学术,研究领域多元,以教育部长江学者及其团队、国家级实验教学示范中心“广西师范大学教师教育实验教学示范中心”、广西八桂学者团队、广西高等学校人文社会科学重点研究基地“广西民族教育研究中心”、广西教师教育研究中心、广西优势重点学科、广西高校重点实验室“认知神经科学与应用心理”、广西中小学心理健康教育发展研究中心、广西学前教育发展研究中心、广西师范大学东盟教育研究院、基础教育研究院、教育评估院等平台建设为载体,凝练学术研究特色,以高水平的科研项目聚集优秀的科研人才,以高绩效的研究过程历练研究团队,以高质量研究成果构筑学术高地,学术研究成果丰富,学术声望备受国内外学界肯定,已成为具有国际合作与区域基础教育变革、教师教育发展、教育政策智力支撑的专业研究机构与人才培养基地。自2010年1月至2017年9月,学部获得国家级基础教育教学成果奖3项,其中一等奖1项、二等奖2项,教材《教育统计学》获得国家“十二五”规划教材立项;获得国家社科基金项目21项,国家自然科学基金项目1项,教育部项目16项,自治区级横向项目77项;获教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程3门,教育部卓越教师培养计划改革项目1项,国家级实验教学示范中心1个,自治区级实验教学示范中心1个,自治区级教师教育学科教学团队3个,广西高等学校高水平创新团队1个,民族地区教育发展研究获得八桂学者设岗。教育学原理被确定为广西重点学科,教育学为广西优势特色重点学科,学前教育专业是广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目、广西高等教育改革强基创优计划“创新创业改革示范专业”立项专业。学部教师在《教育研究》等重要学术期刊上发表论文246篇,出版学术著作23部,一些论文被《新华文摘》和人大复印资料转载;获得省级以上科研成果奖31项,其中特等奖1项,一等奖6项,二等奖6项,三等奖18项。


社会服务卓越。学部深化拓展“人才培养、科学研究与社会服务”三位一体的大学功能,注重民族地区教育发展与研究,社会服务取得了显著成就。第一,致力于为政府重大教育决策提供智力支持,成为政府智库;第二,扎根于民族教育场域,传承民族文化;第三,潜心于教师教育模式创新,培养基础教育领军人物。学部探索和建构了“以知识结构变革带动思维结构变革,进而带动能力结构变革,促成自主发展型教师”的教师专业发展模式,实施“目标导向、责任分工、功能互动、分类并举、循序渐进”机制,形成U-G-S(大学-政府-中小学校)协作共同体。近五年,先后承担实施国家级示范项目、广西基础教育名师名校长培养工程、广西特级教师工作坊等多层次多类型的400多项教师教育高端项目,每年参训学员一万余人次,产生了深远的社会影响力,逐步实现了社会服务与教师发展、学科建设、人才培养的多维互动,推进学术梯队整体发展。


国际交流活跃。积极开展国际及区域间的学术交流与合作,与国内外同行建立起了经常性的、扎实的合作与交流的平台,提升学部学科参与高水平合作的能力,赢得了较高的学术声誉。近五年来,学部签订合作交流协议12个,先后与香港中文大学、北京师范大学等多所大学建立了教育学院(部)之间的学术协作关系;承办了十多次国际、国内学术会议,邀请了近两百名国内外知名学者来学部讲学,形成了开放、合作、共赢的教育文化与办学格局。


党的建设加强。一是切实开展学习教育和实践活动。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”学习教育和实践活动中,切实将理论学习教育与制度建设相结合,与解决实际问题相结合,与党员的先进性和模范带头作用发挥相结合,使党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进一步突出,师生党员服务能力进一步增强,全体党员、教职工积极向上,政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识不断增强,形成了良好的工作环境、育人环境。二是党委领导班子恪尽职守、团结奋进,形成了坚强有力的领导集体。近年来学部党政领导班子成员深入开展调研活动,征询教师、党员对学部发展的意见和建议,共同商讨学部学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等重要重大举措。抓好中层干部队伍建设,选拔配备高学历、高职称教师担任系主任,选拔配备工作能力强、具有奉献精神的教职工担任各管理办公室主任,为工作的开展奠定了良好的组织保障。教育学部成立后,学部党委积极探索管理体制及运行模式,初步实现了工作职能相对独立运行、人财物统一管理、高效运行的模式。学部党政领导班子成员精诚团结,相互尊重,相互包容,相互砥砺,形成了党政联席会议制度、学部党委会议制度、党委理论学习中心组学习制度,打造了强有力的领导班子。三是加强党支部建设,增强凝聚力和战斗力。按专业划分、建设学生党支部,推荐辅导员担任支部书记,以利党支部建设的延续和优良传统的传承;以五个系、教辅行政、幼儿园为单位建立教职工党支部,推进党支部建设与系、部门业务工作推进相协调,选举责任心强、有威望的教师党员担任党支部书记。教育学部成立后,将教师教育学院、课程中心的党员按党员个人的岗位性质分配到系或者教辅行政党支部,推动了学部成立后教职工在业务发展、思想、情感等方面的交流融合;探索“九个一”支部工作制度,即建设一个强有力的党支部委员会、打造一个有质量的品牌活动、统一党员发展时间、统一公示发展对象、每学期进行一次支部成员培训、认真召开每一次支部大会、每学期进行一次教育实践活动、与学校机关部门结成一个对子、规范组织生活考勤制度。四是党建工作成效显著,学部上下积极向上,形成了团结、奉献、务实、高效的优良风气,学部师生合唱团获广西师范大学抗战胜利70周年合唱比赛一等奖;教育经济与管理专业研究生党支部2014年获自治区优秀学生党支部,高等教育学研究生党支部2016年获学校先进基层党组织,学部(学院)党委于2012年6月、2014年6月、2016年6月三次获学校先进基层党组织称号,2016年6月获广西高校工委先进基层党组织称号。


站在新的历史起点,学部积极巩固教育教学改革和发展取得的成果,不断提炼和凝聚学部发展的核心竞争力,立足广西,面向全国,放眼世界,注重人才培养和文化传创,凸显科学研究与社会服务,积极开展国际及区域间的学术交流与合作,努力建成国内一流、国际具有重大影响力的教育机构和学术堡垒。


【喜迎党代会•砥砺奋进的五年】新闻专题

http://news.gxnu.edu.cn/detail/bef2137b21e24ba7a8ff4739525fe49a


1.广西师范大学教育科学学院院系建设30周年 - 副本.JPG

广西师范大学教育科学学院院系建设30周年


2.教育科学学院“青年教师发展论坛”系列活动启动仪式暨青年教师座谈会 - 副本.jpg

教育科学学院“青年教师发展论坛”系列活动启动仪式暨青年教师座谈会

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教育学部近年来获得多个高层次人才称号和各级各类奖项


3.学部教职工合影 - 副本.JPG

教育学部教职工合影





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