十年携手，情系边疆；一载实践，硕果盈枝。7月5日至9日，由广西师范大学教育学部与北京师范大学教育学部联合主办、百色市教育局协办的联合送教活动，在靖西市第二小学与那坡县实验小学顺利举行。恰逢两校联合送教十周年、广西师范大学教育学部首批小学教育专业公费师范生回岗工作一周年，一场聚焦“生成式AI与AR融合的课堂教学变革研究”的送教之旅，在熟悉的师友重逢中启幕。

7月6日上午，本项目启动仪式在靖西市第二小学举行。广西师范大学教育学部党委副书记、北京师范大学教育学部党委副书记、靖西市教育局师成股股长、靖西市第二小学副校长、本次培训班班主任、定向百色的21小教公费师范生全体、来自靖西市与那坡县的“2024年边远艰苦民族地区教师置换脱产研修”全体学员参加。

 图为本项目启动仪式

7月6日至9日，广西师范大学与北京师范大学教育学部送教团队以“扎根边疆，道术兼修”为引领，为研修学员带来七场专题报告，内容涵盖学生学习动机激发、数据驱动的个性化学习、信息技术与生成式AI及AR赋能课堂、人口变动下的师德新解等主题。报告从动机激发、技术融合到师德涵养与职业成长层层递进，既有前沿理论高度，又紧密贴合边境教育实际，有效拓宽了参训教师的教学视野。

 图为授课现场

7月9日上午，专题讲座结束后，结班仪式在那坡县实验小学举行。广西师范大学教育学部常务副部长出席结班仪式并作总结讲话，那坡县实验小学校长为培训班学员颁发班委聘书，优秀学员代表分享研修感悟，项目班主任发表感言。至此，为期四天的联合送教活动圆满结束。本次送教活动依托“广西2024年‘国培计划’中西部骨干自治区统筹项目－边远艰苦民族地区教师置换脱产研修”项目构建了“置换研修—基地实践—送教检验—跟踪优化”完整的人才培养闭环。

 图为结班合影

回首十年送教路，自2016年起，广西师范大学教育学部与北京师范大学教育学部携手并肩，联合送教的足迹已遍布广西灌阳、全州、资源、恭城、富川、东兴、靖西、那坡等8个边境及民族地区县区。十年来，两校累计派出30名专家团队深入一线，聚焦基础教育课堂提质与教师专业发展等核心主题开展精准培训，辐射带动了近2000名基础教育教师成长。这不仅是高校践行社会服务职能、以优质教育资源反哺边疆的生动实践，更打破了地域资源壁垒，将教育公平的阳光真正洒向了边境课堂。

站在十年交汇的新起点，广西师范大学教育学部将继续携手北京师范大学教育学部，持续探索边疆地区教师职前培养与职后研修一体化模式，为边境地区基础教育输送更多“下得去、留得住、教得好、会创新”的卓越小学教师，在接续奋斗中共同书写下个十年的温暖故事。