为进一步推进我校师范专业认证自评自建和持续改进工作，提升本科专业人才培养质量，12月6日，学校在育才校区举办本科专业人才培养专题培训会。培训会邀请重庆市教育评估院田腾飞博士作题为“OBE理念下高校本科专业人才培养‘三个’产出目标设计及达成评价”的专题培训讲座。

培训会上，田腾飞博士聚焦产出导向的人才培养体系设计，从“培养目标设计”“毕业要求设计”“课程目标设计”“达成情况设计”四个方面进行详细分析，针对培养目标内涵撰写、毕业要求指标点分解、课程目标分解、考核评价路径与方法、人才培养质量达成情况评价等关键问题，结合具体实际案例进行逐一讲解。讲座以严谨的逻辑和丰富的内容，对各专业在自评自建和持续改进过程中遇到的疑问、难题进行解答，在人才培养体系制（修）订方面指导我校教师进一步厘清思路、找准方向、落实举措，加强了各学院（部）对师范专业认证工作的认识和理解。

此次培训活动的开展，对我校修订本科专业人才培养方案、优化课程体系、健全完善“评价-反馈-改进”机制提供了及时有效的指导，有助于各教学单位深化“学生中心、产出导向、持续改进”理念，在人才培养目标、毕业要求和课程目标的设计与评价方面进行反思和优化，推进人才培养各教学环节的持续改进，切实提升学校整体教学水平和人才培养质量。

各二级学院（部）分管本科教学工作副院（部）长、各专业负责人及骨干教师等60余人参加了此次培训。培训活动由教务处主要负责人主持。

田腾飞博士讲座

培训现场