6月24日下午，在学校教务处/教师教学发展中心的大力支持下，由政治与公共管理学院主办，公共管理系行政管理专业教研室承办的《新文科背景下行政管理专业相关课程 “线上线下”混合式教学模式探过》教学研讨会在雁山校区起文楼北474会议室顺利开展。此次教研室活动采用了主题汇报与学术研讨相结合的形式，学院行政管理专业、劳动与社会保障专业、政治学与行政学专业、社会工作专业等四个教研室的师生近四十人参与活动。

活动首先由劳动与社会保障教研室教师就《新文科背景下行政管理专业相关课程 “线上线下”混合式教学模式探讨》进行了主题汇报，从新文科建设内涵和背景、行政管理专业人才培养定位和目标、“线上线下”混合式教学模式的特点与要求、新文科背景下行政管理专业相关课程 “线上线下”混合式教学模式改革创新等四个方面进行了详细和生动的阐释与分析。

汇报结束后，学生代表结合自身学习经历发表了自己的见解，老师们也纷纷就线上线下混合式教学模式在行政管理专业相关课程中的应用、如何提升学生的学习体验和效果等议题进行了深入的讨论和交流，现场气氛热烈。老师们一致认为，线上线下混合式教学模式为行政管理专业的教学改革和创新发展提供了有益的思路和方法，但在实际应用过程中也会面临着一些挑战和问题，需要不断探索和实践，不断完善和优化教学模式，以更好地满足学生的学习需求和提高教学质量。

此次活动旨在对新文科背景下行政管理专业相关课程 “线上线下”混合式教学模式进行深入探讨，探索行政管理专业高素质学术型创新人才的培养模式，整个活动得到了师生们的一致认可与好评。

教学研讨会现场