5月31日下午，美术学院在雁山校区东北亚艺术交流中心举办美术学专业课程思政教学研讨会。学院党政领导班子、专任教师等30余名师生参加研讨会。研讨会由学院美术教育系主要负责人主持。

研讨会以“平面构成”课程思政教学探索为例，探讨美术学专业课程如何结合经典美术作品、中华优秀传统文化、学生专业技能开展课程思政实践教学。会上，主持人汇报了“平面构成”课程思政教学的探索过程，分享了自身在教学中的经验和感悟。

研讨环节，与会师生就“平面构成”课程思政教学的探索，提出了意见和建议，并分享了各自在课程思政教学中的经验，为美术学专业的课程思政教学建言献策，现场讨论氛围热烈。

学院行政主要负责人作总结发言，她指出课程思政是提升育人成效的重要环节，在教学过程中要注重美术学专业课程之间的内在联系和规律，重视知识素养与师范生技能培养的融合，研究美术学专业课程思政教学的创新性，提升育人成果，要充分发挥课程思政的显性和隐性育人元素，推动美术学专业课程思政和教育教学改革研究的发展。

本次研讨会展现了美术学专业基础课程思政教学工作的推进情况，也为美术学专业其他课程的思政教学探索提供了有益思路。下一步，美术学院将继续重视专业课程的教育教学改革研究，鼓励专任教师将专业课程与思政教育有机融合，不断完善育人体系，全面提高人才培养质量。

合影