人民网以“广西师大‘行走的思政课’：沿着红色足迹走好新时代长征路”为题报道我校开展“行走的思政课”；中国教育新闻网以“广西师范大学：让红色资源‘开口说话’，打造‘行走的思政课’”为题报道我校开展“行走的思政课”。现将全文分享如下：

人民网报道：广西师大“行走的思政课”：沿着红色足迹走好新时代长征路

http://gx.people.com.cn/n2/2024/0520/c390645-40849613.html

5月10日，广西师范大学百余名师生前往桂林市兴安县华江瑶族乡老山界、衡州会馆开展体验式教学和情景式教学，沿着红军长征翻越老山界的路线同上一堂“行走的思政课”。师生们行走在植被茂密、蜿蜒崎岖的山道上，路险、坡陡、石多、湿滑，大家相互鼓励前行，在风雨泥泞中体悟长征精神，感受红军长征史诗般的磅礴伟大。

兴安县委党校副校长季艳萍、中国长征精神研究院广西分院研究员岳启海对红军过老山界历史进行了现场讲解，一段段波澜壮阔的红色历史跃然于眼前，极大地激发师生们的爱国热情和奋斗豪情。该校党委书记贺祖斌以《铸牢中华民族共同体意识 培养堪当重任的时代新人》为题上“望道微课”，为师生讲授红军长征途经桂林的悲壮英雄事迹与红军长征途经第一个少数民族地区军民鱼水情、促进民族团结事例。他勉励青年学子要传承红色基因，坚定斗争意志，增强学习本领，在报效祖国、服务社会中彰显人生价值。

用好红色资源，赓续红色血脉，推动红色文化育人实践是新时代高校“大思政课”的题中之义。把理论和实践结合起来，把理论小课堂延伸到社会大课堂，这样一堂别开生面的“行走的思政课”更好地培根铸魂、启智润心。同学们纷纷表示，要把实践感悟的收获转化为自己前进和奋斗的宝贵财富和精神动力，用实际行动弘扬长征精神。

一直以来，广西师范大学紧紧围绕立德树人根本任务，积极做好做活彰显师大特色的“大思政课”。该校持续推进“形势与政策”课改革，深挖红色基因，整合校内校外资源，推出党史、校史专题沉浸式学习现场视频课，通过将课堂从教室搬到户外，把革命遗址、革命纪念馆、博物馆变成“教材”，让红色资源“开口说话”，学校将“行走的思政课”打造成了精彩纷呈的大学生四史学习教育“红课”和思政“金课”，让广大青年学子在理论与实践中感悟时代脉搏、激发报国志向、彰显青年担当。

下一步，广西师范大学将落实立德树人根本任务，发挥学校红色校史和地方红色资源优势，深入挖掘“红色资源”，讲好“红色故事”，传承听党话、跟党走的“红色基因”，以新时代党的创新理论为引领，善用社会大课堂，搭建大资源平台，打造更多让青年学生听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”的思政“金课”，以“大思政课”拓展全面育人新格局，不断开创思政教育新局面。学生们在了解国情民情中，更加坚定理想信念，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

中国教育新闻网报道：

http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202405/t20240516_2111195464.html

“果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的……”这些节选自中学语文课本经典篇目《老山界》的文字，是90年前湘江战役亲历者陆定一写下的，字里行间能让人感受到红军翻越高山的艰难。

5月10日，广西师范大学百余名师生前往桂林市兴安县华江瑶族乡老山界、衡州会馆（朱德指挥部旧址）开展体验式教学和情景式教学，沿着红军长征翻越老山界的路线同上一堂“行走的思政课”。冒着淅淅沥沥的春雨，师生们行走在植被茂密、蜿蜒崎岖的山道上，路险、坡陡、石多、湿滑，大家相互鼓励前行，在风雨泥泞中体悟长征精神。

过程中，兴安县委党校副校长季艳萍、中国长征精神研究院广西分院研究员岳启海对红军过老山界的历史进行了现场讲解。

学校党委书记贺祖斌以《铸牢中华民族共同体意识 培养堪当重任的时代新人》为题上“望道微课”，为师生讲授红军长征途经桂林的悲壮英雄事迹与红军长征途经第一个少数民族地区军民鱼水情、促进民族团结事例。他勉励青年学子要传承红色基因，坚定斗争意志，增强学习本领，在报效祖国、服务社会中彰显人生价值。

用好红色资源，赓续红色血脉，推动红色文化育人实践是新时代高校“大思政课”的题中之义。学生纷纷表示，要把实践感悟的收获转化为自己前进和奋斗的宝贵财富和精神动力，用实际行动弘扬长征精神。

研究生张程同学说：“当年红军前有堵截、后有追兵、天上有飞机炮弹，那是凭着怎样的坚定意志和信念获得最终的胜利的，我们青年一代一定要勇挑重担、矢志报国，走好新时代新征程上的长征路。”本科生刘欣同学表示：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，愿吾辈青年在新时代长征路上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗”。

据悉，一直以来，广西师范大学紧紧围绕立德树人根本任务，积极做好做活彰显师大特色的“大思政课”。学校持续推进“形势与政策”课改革，深挖桂林湘江战役和学校抗战时期“西南民主堡垒”等红色基因，推出党史、校史专题沉浸式学习现场视频课、“独秀思政课”、“望道微课”等。学校还把革命纪念馆、博物馆等变成“教材”，让红色资源“开口说话”，把劳动教育课开设在乡村振兴一线、把入学教育课上在学校的博物馆里。

下一步，广西师范大学将继续发挥学校红色校史和地方红色资源优势，善用社会大课堂，搭建大资源平台，打造更多让青年学生听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”的思政“金课”，以“大思政课”拓展全面育人新格局。（中国教育报-中国教育新闻网记者 周仕敏）