4月19日上午，我院在育才校区实验楼阶梯教室举行主题为“教师展风采，共话科研新篇章”的2024年中青年教师学术论坛活动。学院党委主要负责人、学院相关负责人、各学科方向教师代表及研究生参加活动。

学院党委主要负责人在致辞中提到，在加强有组织科研过程中，科研观念转变是关键，推动有组织科研要突破学科思维的约束，要倡导资源共享，优势互补，在团队中形成一种和而不同的科研文化，鼓励中青年人才敢于跨界合作，善于跨界合作，彼此不一样的视角往往能够碰撞出新的火花。学院通过组织多学科方向的学术论坛沙龙活动，旨在推动学院内外有组织科研工作的开展，争取科研合作项目及合作成果在数量和质量上能够有所提升，促进师生个人和学院的长足发展。

论坛过程中，陈海深老师基于项目式学习的理念，作了有关提高物理实验教学效果的报告；陈倩老师作了主题为“高温高密QCD物质中守恒荷涨落性质的研究”的报告；龙丽珍老师报导了将半导体光催化技术与锂-二氧化碳电池相融合以提高电池循环稳定性的相关理论研究；黎远鹏老师汇报了近红外水光谱组学(Aquaphotomics)原理及其在生物医学领域的应用研究进展；莫玉香老师作了以“全长hIAPP三聚体自组装的分子机制：β-纤维前体由β-发夹在横向或纵向上结合形成”为主题的研究报告；邵伟佳老师从三个方面介绍了热电子光电转换领域的进展；张欣蕊老师在报告中介绍了多核子转移反应对Z = 62-75及Lr丰中子核素的产生，预言了新核素的产生截面、最佳入射能量及产生率等信息。

活动最后，邝华教授对7位青年教师的工作与汇报给予了肯定与赞赏，他分别就7位老师的报告内容进行了一一的点评，并强调我们应该从以下三个方面进行学习和借鉴：一是对自己的研究领域要进行深入的调研，理解所研究领域的一些重点问题和挑战，明白需要解决什么问题。二是我们研究的这些问题是否能够采用一些创新性的方法去解决。三是我们对这些问题的研究要有一定的深度和广度。王力虎教授对7位青年教师的汇报表示衷心的感谢，对学院科研发展工作取得的进步感到深深的欣慰，并鼓励老师和同学们在以后的科研工作中要注重细节，提炼创新点，攻坚克难，再创新高。

此次中青年教师学术论坛的成功举办，旨在进一步加强不同学科方向之间的学术交流与合作，激发科研创新活力，推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展。