思政育人、终生学习，来自外国语学院的本科生辅导员徐子婷始终坚定着信念，为自己的目标而奋斗。育人不忘初心，奋斗永无止境，在她的身上，有着众多职业女性生生不息的强大力量。

 永无止境，她敢于提升自我

 “无论在什么岗位都要注重学习，永远不要停下学习的脚步。”这是徐子婷老师对自己、对学生的真诚建议。成为辅导员后，她始终保持着学习的奋斗姿态，积蓄奋进力量。徐子婷老师认为新时代是辅导员成长成才的黄金时代，在这样的环境中，辅导员要努力提升自己的专业水平和职业能力。2019年，她参加了学校辅导员素质能力大赛，荣获二等奖；2020年，她总结比赛经验再次参赛，荣获一等奖；经过校赛的锤炼，她站上了更高的舞台，2021年她代表学校参加了第十届广西高校辅导员素质能力大赛，获得区赛二等奖。

 谈及比赛中遇到的困难，徐老师指出理论环节是自己的短板。她坦言：“我本科和研究生时期学习的是外语专业，对于理论的整体把握不够深入，这是我需要克服的困难。”在备赛过程中，徐子婷老师注重在提升理论上下功夫，她自主学习了马克思主义经典、思想政治教育原理、党的政策理论和辅导员业务等知识，积累了一定的理论知识。

 备赛的过程也是学习的过程，通过此次比赛，她意识到自己还有较大的提升空间。“人的每一个阶段都应当有所进步、有所提升”，为了获得更大的进步，她选择攻读“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”，系统全面地学习大学生思想政治教育相关知识。

 思政育人，她一直在路上

 徐子婷老师在不断探索着做好学生思想政治工作的方法。她认为要成为一位好的辅导员，需经历三个阶段。

 第一个阶段是学习积累，在这个阶段，要注重观察和学习。第二个阶段是成长探索，在这个阶段要主动思考，提升育人理念，探索育人方法；第三阶段是“三化”：职业化、专业化、专家化，今年是徐子婷老师担任辅导员的第七年，未来她将把握机会，锐意进取，朝着职业化、专业化、专家化的方向努力。

 徐老师经常向有经验的优秀前辈学习，借鉴他们对学生管理及育人工作的方法，不断拓展自身的知识面。

 辅导员本是平凡、简单的职业，却因肩负着立德树人的神圣使命变得有力量。“辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，肩负着为党育人、为国育才的光荣使命。”徐子婷老师始终坚定着对辅导员事业的热爱。作为一名组织者，辅导员在日常工作中组织安排学生们进行第一课堂的学习和第二课堂活动的开展；作为一名实施者，他们需要落实、传达学校的工作安排，组织开展一系列有利于学生成长成才的育人活动；而指导者则是辅导员们最重要的一层身份，他们指导着学生的成长，做好思政育人、立德树人的管理工作。辅导员的多重身份，也让他们成为了“百事通”。

 指引方向，她是学生的引路人

 在徐子婷老师看来，女性从不该被定义，她们拥有无限可能。作为一名辅导员，徐老师认为她的长处在于具备较强的亲和力、观察力和共情力，能够更细心地观察到学生的情绪状态，并及时帮助学生解决困难。“活到老，学到老。”徐子婷老师希望同学们能坚持利用碎片时间学习，提高时间利用率，实现自我提升。

 谈及辅导员经历中难忘的瞬间，徐子婷老师脑海里闪过无数个场景，与学生并肩作战的活力瞬间，帮助学生走出困境的欣慰瞬间，目送学生站上领奖台的感动瞬间……无数个瞬间都让徐子婷老师觉得辅导员工作是十分有意义、充满价值的。她表示很感恩自己选择的职业，也很享受这份职业带来的快乐与满足，未来会努力做好辅导员工作。

 “睿智、温柔、坚定等许多词语都能形容女性力量，”徐子婷老师说道，“如果非要选择一个词语，我想是‘坚定’。”对于徐老师而言，她始终坚定着自己的步伐与目标，坚持着育人不忘的初心。正因为她的“坚定”，才让她的身上充满了职业女性的魅力与不断奋斗的力量。“女性无法被轻易定义”，每一位女性都拥有自己独特的力量，以各自的方式照亮世界的每一个角落。