为深入推介青年教师的前沿科研成果和优秀创新作品，有效激发青年教师的科研活力和创新潜能，促进青年教师的实质性学术交流与科研合作，11月17日下午，校科协、校社科联共同举办了广西师范大学第三届科研活动月系列活动之第十五届青年教师科研成果报告会。此次报告会分设文科专场和理工科专场两个会场，分别在育才校区国家重点实验室2号楼2101学术报告厅、图书馆一楼报告厅举办。我校副校长汤志华、宋树祥，以及来自各学院（部）的科研副院（部）长、青年教师及研究生代表参加了报告会。

在文科专场报告会上，汤志华指出，青年教师科研成果报告会充分发挥优质科研资源、创新资源集群效应，促进学科交叉协同发展，通过研讨交流、相互借鉴，实现打造共解难题、共同发展的科研“生态圈”。他希望我校广大青年教师要通过此次成果报告会内容，落实立德树人，牢记铸魂育人的使命，立足学校学科专业特色，切实发挥科研育人功能，促进科研项目及成果向教学转化，不断提升人才培养质量和水平；在研究过程中从不同的价值导向进行深入探析，寻找科研的创新点、突破点；保持强烈的科研自驱力，突出问题研究导向，促进个人的学术研究同经济社会发展、时代重大理论与实践问题的紧密结合，更好地服务国家战略和区域发展。

在理工科专场报告会上，宋树祥指出，党的二十大报告首次将教育、科技、人才“三位一体”集中部署和系统谋划，人才是第一资源，科研创新的竞争就是人才的竞争，人才强校战略就是高校实现高质量可持续发展的核心战略，青年教师的科研水平关系到学校科研工作的可持续发展。他殷切勉励我校科研工作者，希望青年教师将自身特色优势与辛勤付出紧密结合，聚焦国家重大战略需要，加强交叉学科领域研究与探索，瞄准关键核心技术攻关，促进科研成果转化，将科研成果转化为推动经济社会发展的现实动力，积极投身科技创新和经济建设主战场，为国家经济社会建设和学校发展做出重要贡献。

来自全校21个学院（部）的22名青年教师分别从研究内容、研究方法、创新之处、研究心得等多维度分享科研成果、成长故事以及发展思考。理工科专场报告会特邀物理科学与技术学院邝华教授、计算机科学与工程学院/软件学院唐振军教授、职业技术师范学院牟向伟教授及各理工科学院的科研副院长与会点评。专家学者们围绕青年教师的报告内容，从基础研究、成果应用、学科交叉与学术合作等维度与青年教师深入研讨，并建议在凸显科学研究特色的基础上，切实增强科学研究的社会服务能力。科技处主要负责人总结发言时提出，希望青年教师们成为在科学研究方面有组织、有前景、有深度、有成果，会做、会讲、会写、会交朋友、会合作的“四有五会”老师。文科专场报告会特邀广西大学黎鹏教授、我校文学院/新闻与传播学院胡大雷教授和张利群教授担任点评专家。专家学者们强调科学研究要注重突出问题研究导向，在科研成果的创作撰写过程中，进一步强化学理站位和学理高度；加强研究内容与经济社会发展重大现实问题的关联性的思考，凸显研究成果的现实意义和实践价值；运用数理模型进行实证研究时要注重分析构建数理模型理论依据和逻辑，善于在定量数据分析过程和结果中发现问题，在研究结论中强化学术贡献和实际应用价值；持续增强社会责任感和提高为民服务意识，力争多出智库成果，为政府科学决策提供科学依据和智力支撑。

在报告会上，副校长汤志华、宋树祥分别为青年教师代表颁发荣誉证书。

据悉，青年教师科研成果报告会是跨院系、跨学科、跨专业的学术交流机制之一，已成为助力我校青年教师科研水平和科技创新能力提升的重要平台。自1991年我校举办首届青年教师科研成果报告会以来，已有300余名青年教师在此平台交流展示了他们的优秀学术成果。

汤志华副校长在文科专场讲话

宋树祥副校长在理工科专场讲话

汤志华副校长为青年教师代表颁发荣誉证书

宋树祥副校长为青年教师代表颁发荣誉证书

科技处主要负责人主持理工科专场报告会

社科处相关负责人主持文科专场报告会

专家学者点评

青年教师汇报剪影