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我校举行2022-2023学年青年教师助教总结暨2023-2024学年青年教师助教启动会议



来源:教师教学发展中心 作者:(审核:黄令 李波 撰稿:王利利 李思琦) 日期:2023-10-20 点击:711

为加强我校师资队伍建设,加快青年教师专业成长步伐,充分发挥优秀教师“传、帮、带”的作用,努力提高青年教师的专业水平,10月20日,我校在育才校区举行2022-2023学年青年教师助教总结暨2023-2024学年青年教师助教启动会议。校党委书记贺祖斌出席会议。校党委常委、副校长汤志华主持会议。学校各学院(部)主要负责人、教学副院长、指导教师以及2022-2023学年青年助教教师、2023-2024学年新入职青年助教教师130余人参加会议。


会上,校党委书记贺祖斌,对教师教学发展中心和各学院(部)对青年教师助教工作付出的努力给予充分肯定。


贺祖斌强调,建设一流的大学必须要有一流的本科教育,而支撑一流本科教育就必须要有一支一流的师资队伍,青年助教作为师资队伍中一支重要的力量,对推动一流大学建设不可或缺。


贺祖斌要求,青年教师要践行立德树人根本任务,忠诚于党和人民的教育事业,切实做到以德立身、以德立学、以德施教,争做“四有”好老师;要严格落实本科教育教学基本要求,牢记老师是第一身份,坚守三尺讲台,潜心教书育人,坚持勤学笃行、求实创新;要紧密结合本职工作,保持宽广的视角和敏锐的思想,乐于勇于学习新知识、新技术、新理论,引领学生增强放眼世界、胸怀天下的历史自觉,不断提升教书育人新本领。


汤志华对下一步做好青年助教工作提出具体要求。他表示,教师教学发展中心要按照学校文件要求,精心设计培养方案,精细挑选授课专家,用心服务青年教师,为学校培养更多教学能力强、教学水平高的优秀青年教师。各学院(部)要继续高度重视青年教师培养工作,为符合助教条件的青年教师选派优秀的指导教师,做好“六个一”培养工作。青年教师要强化理论学习,加强师德师风建设;做好统筹兼顾,处理好教学与科研的关系;注重业务提升,做到业务精通、专业过硬,求真务实、勇于创新,尽快站上讲台,站稳讲台。


会上,校党委书记贺祖斌为2022-2023学年优秀指导教师、青年教师颁发荣誉证书,为2023-2024学年指导教师代表颁发“传帮带”结对聘书。


教师教学发展中心负责人对我校新入职教师助教培养情况进行了汇报。化学与药学学院教学副院长分享学院助教培养情况。2022-2023学年优秀助教历史文化与旅游学院刘巳齐进行教学展示。2022-2023学年优秀助教代表教育学部苏瑞作经验分享。

会议现场

校党委书记贺祖斌讲话

校党委常委、副校长汤志华主持会议并讲话

校党委书记贺祖斌为2022-2023学年优秀指导教师、青年教师颁发荣誉证书

校党委书记贺祖斌为2023-2024学年指导教师代表颁发“传帮带”结对聘书


教师教学发展中心负责人对我校新入职教师助教培养情况进行了汇报,化学与药学学院教学副院长分享学院助教培养情况,2022-2023学年优秀助教历史文化与旅游学院刘巳齐进行教学展示,2022-2023学年优秀助教代表教育学部苏瑞作经验分享



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