为全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务战略举措，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用。生命科学学院于5月17日在学院大会议室组织开展课程思政元素挖掘与课程融合课程研讨活动，本次活动由生命科学学院主办、教务处/教师教学发展中心协办，学院领导班子、专任教师及行政代表等30余人参加。

本次活动由学院李友邦教授主讲，以动物学课程思政元素的挖掘和课堂教学融合为主题，从课程思政建设的背景、课程思政元素的范畴、动物学课程的思政教学体系和课程思政的课堂实施案例等方面进行经验分享交流。李友邦老师围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，提出要坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务，努力培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业而奋斗、担当民族复兴大任的时代新人。随后，还从爱校荣校、科研诚信、生态文明建设等方面进行讲述，用显隐结合的方法，将社会主义核心价值观教育贯穿在课堂教学中，把价值引领、知识传授、能力培养进行充分统一融合。

会上，学院党委主要负责人提出，大家要结合专业特点，抓住一流课程建设的大好时机，加强理论学习、课程创新，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到课程建设中，要引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

本次研讨活动为教师们在教学中挖掘与融入课程思政元素提供交流平台，营造浓厚的教研氛围。近年来，学院紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“春风化雨，润物无声”理念，使各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。

课程研讨活动现场