7月10日，政管学院召开社会实践调研团队出征仪式暨大创项目促进指导会，学院党政领导、专业教师、辅导员等参加会议，共同为学院暑期社会实践调研团队问诊把脉，多举并措推动学院“三全育人”工作高质量发展。

从活动上了解到，政管学院为着力推进学院“三全育人”综合改革， 2022年累计投入15万余元，从资金保障、制度优化、课程设计等方面协同发力，探索出一条专业教师推动、班主任及辅导员协动、学生联动的“三全育人“新路径。2022年，学院获大学生创新创业计划国家级项目3项、自治区级项目9项、院级项目30项，立项数量、资助力度均为学校前列，实践育人工作亮点纷呈。

选优配强实践育人队伍。政管学院为构建良好的实践创新氛围，依托“双班主任”制度，精心选聘实践育人工作队伍， 形成“学术型”+“实务型”的高水平指导教师资源库，其中涵盖“双肩挑”党政领导、“双带头人”教师党支部书记、“双师型”教师及全国未成年人思想道德建设工作先进工作者、全国辅导员技能大赛第四名、广西优秀共青团干部等荣誉获得老师。

完善优化实践育人制度。政管学院坚持建立健全领导体制和工作机制，着力构建“创新立项”+“专业实习”+“社会实践”三位一体培养模式，首创大学生创新创业计划院级资助形式，形成学生全覆盖集中专业实习制度，制定《政治与公共管理学院寒暑期社会实践方案》，系统规划和指导实践育人工作开展，有效推动学生在研究体验和社会实践中培养创新精神、彰显社会担当。

建立健全实践育人平台。政管学院结合学生特点和学科特色，立足“第一课堂”的专业优势与“第二课堂”的组织优势，依托“师生联盟”的公益类社会服务平台，启动“走上田野”学术活动及“党员上金课”计划，全面聚焦学生培养全过程，通过专业实习、志愿服务、田野调查相融合形式，常态化推进社会实践活动开展，使得“短期的、一次性”的实践项目成为“长期的、持续性”的跟踪实践。

下一步，政管学院将继续坚持以学生为本的质量观，树立德育为魂的价值观，强化“三全育人”的常态化、实效性，把握学生的成长规律，聚焦突破“价值、能力、责任”三维指标，着力培养能担当民族复兴大任的“有理想、有本领、有担当”的新时代“三有”青年，全力推进学院“三全育人”改革提质增效。

会议现场