4月20日，广西日报006版以《广西新文科建设论坛召开》为题，关注报道该论坛召开及《桂林共识：广西新文科建设宣言》发布。

现将原文分享如下：

广西新文科建设论坛召开

本报桂林讯 （记者/奚振海 通讯员/李敏）4月15日，广西新文科建设论坛在广西师范大学召开。论坛研讨了《广西新文科建设工作方案（2022—2026年）》，发布了《桂林共识：广西新文科建设宣言》。论坛以“线上+线下”形式召开，全区35所普通本科高校的200多位代表参会。各普通本科高校设立分会场，有教学管理人员、骨干教师共约1.5万人次通过直播形式收看会议。

会议总结了我区新文科建设取得的明显成效，强调了新文科建设的重要意义与作用，要求各高校精心谋划，绘好新文科建设规划蓝图；突出重点，推进新文科建设落地见效；凝心聚力，形成新文科建设发展合力。

广西师范大学校长、广西新文科教育研究中心主任贺祖斌教授作《守正与创新：广西新文科建设的实践探索》报告，阐释了新文科的概念与内涵，详细介绍了广西新文科建设工作的举措及成效，提出了广西新文科建设工作的建议，号召各高校扎实、全面地推进新文科建设，更好服务广西经济社会发展。

教育部新文科建设工作组成员、吉林大学张福贵教授做了题为《技术主义路径和传统文科的新与旧》的报告，从“跨学科”以及传统文科自身发展两个角度提出了思考，详细阐释了新文科建设的“新的文科”和“文科之新”内涵。他指出，新文科建设决不能仅仅局限于文科本身，要注重与工科、医科、农科等学科的融合。要有守正创新，避免新文科建设过程中的技术化、碎片化的倾向，进而实现“育时代新人”的目标与初心。

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