10月15日，我校召开教师本科课堂教学水平测评及教学研修文件修订审议会，会议由教务处/教师教学发展中心相关负责人主持。副校长林春逸、教务处/教师教学发展中心负责人、学校教学指导委员会成员参加了本次会议。

会上，教务处/教师教学发展中心相关负责人首先就《广西师范大学教师本科课堂教学水平测评实施办法》中拟修订的部分进行了解释说明。参会人员参照拟修订部分对教师本科课堂教学水平测评实施办法中的测评指标、内容、细则等方面进行了充分的讨论，并提出了具体修改意见和建议。专家们指出教师本科课堂教学水平测评工作的具体实施细则还需要更加规范与完善，在具体开展工作时要坚持以本为本，以本为根，加强本科教学工作。接着，教师教学发展中心相关负责人解读了《广西师范大学教师教学研修管理暂行办法》（二次征求意见稿）的文件内容，专家们对此也进行了充分讨论，并提出修订意见。

林春逸就专家们对两个教学管理文件提出的修改建议与意见进行了总结，他指出要保证本科课堂教学规范化，增强全体教师的工作责任心，提高教师投入课堂教学改革的积极性，树立良好的教风，全面提高课堂教学质量。

教师本科课堂教学水平测评与教师教学研修都对促进教师本科课堂教学水平的提升、不断提高本科教学质量方面起着重要作用。此次会议后，教务处/教师教学发展中心将根据会议讨论结果，修改完善两项教学管理制度，充分发挥教学测评与教学研修两项工作在引导教师改进教学方法、提高教学效益方面的价值作用。

审议会现场

审议会现场