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【党史学习教育】外国语学院学史力行,深入基础教育一线开展“我为群众办实事”活动



来源:外国语学院 作者:陶立波 日期:2021-04-28 点击:224

办实事,暖人心。为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,外国语学院扎实开展党史学习教育,与专业特色紧密结合,不忘高等教育的初心使命,学史力行,按照校党委关于“我为群众办实事”的实践要求,发挥学科优势特长,组织相关专家赴宾阳、玉林、桂林、柳州等地开展教育讲座活动,为广西基础教育添砖加瓦。


一、服务英语基础教育备考指导:3月13日,外国语学院组织专家赴宾阳高中参加宾阳教育局组织的2021高考专题培训会。在培训会上,学院教师指导高中英语教师从学科核心素养的高度理解高考的命题导向,同时结合高考真题的深层次解读及广西阅卷原则优化自己的英语课堂;同时与宾阳高中高三学生座谈,勉励他们树立提高英语成绩和能力的信心,并对高考真题中各个模块学生应该掌握的知识点和具体学习方法进行了分析。此前,学院也组织了专家赴玉林市陆川中学参加玉林市2021届高考复习备考暨高中英语读写教研会,学院教师结合英语课程内容、英语学习活动观、思维品质考查、英语学习活动层次等要素给老师们提出教学建议。建议老师们通过钻研高考真题阅读理解题的题目设置,优化课堂教学的问题设计,要利于促进学生的积极思考和主动表达,要重视培养学生的证据思维能力,重视学生找证据的推理过程。


二、服务英语基础教育能力提升:为提升基层中学英语教师的教学能力,3月31日,学院在桂林市宝贤中学举行了桂林市初中英语教师教学专业提升培训会。桂林市教科所、桂林市各初中的英语教师参加了培训会,为一线英语教师的教学实践带来了先进的外语教学理念,对今后进一步提升桂林市初中英语教师教学专业能力具有重要的指导意义。此前,外国语学院还组织了专家赴柳州市第九中学开展高中英语学科基地建设交流活动,学院教师以《中学英语教育的跨文化能力培养》为题,引导教师关注英语教育教学的人文性,提醒老师要将课堂的功能定位由“学知识”转变到“学文化”,再到“学做人”。同时,为有效实现广西普通高中学科课程基地建设目标,践行新国标新背景下英语学习活动观指向的高中英语阅读整体教学,外国语学院赴广西普通高中学科课程基地广西师范大学附属中学开展了主题为“基于英语学习活动观的高中英语整本书阅读教学同课异构”的研讨活动,研讨活动既是对师大附中英语学科基地已有教学改革实践的展示和探讨,更是期望通过智慧共筹、思想共创,以学术和研究的力量促使教学增质,践行英语学习活动观,提升学生的语用能力,培养学生的英语核心素养。


外国语学院作为广西外语教师教育的领头羊,建系(院)近80年来,为广西及周边地区培养了2万多名各级各类外语优秀人才,办学成效显著。学院将继续坚持高校“立德树人”的根本任务,秉承“为党育人、为国育才”的宗旨,始终把振兴广西外语基础教育作为重要使命,开展好相关的教学、研究与实践工作,为服务广西地方外语基础教育、服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。   



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