为贯彻落实中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》等文件精神，进一步加强我校形势与政策课程规范化建设，更好地完成春季学期的教学任务，增强思政课教学的针对性和有效性，提升大学生在思政课的获得感。4月13日下午，我校“形势与政策”课教研室在雁山校区第五会议室召开2020-2021学年春季学期“形势与政策”课集体备课会。

备课会上，形势与政策课教研室负责人就《加强党的建设和全面从严治党》、《我国经济社会发展》两个专题内容做备课指导。她以《中国共产党为什么能》《收官“十三五”实现新跨越》两个授课主题进行了说课指导，对专题内容侧重点进行了梳理，从教学准备的做足、教学内容的分析、教学语言的运用、教学技巧的把握等四个方面，就如何上好“形势与政策”课分享了自己的授课经验，她建议授课教师善于利用正反面案例，多方位引导青年学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识时代责任和历史使命，增强学生“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。老师们也积极对备课过程中遇到的问题进行了提问交流，纷纷表示受益匪浅。

据悉，本学期我校“形势与政策”课仍采取线上与线下教学相结合模式，通过线下课堂讲授《加强党的建设和全面从严治党》《我国经济社会发展》两个专题，线上易班学习《国际形势与政策》《港澳台工作》两个专题，特别增设了党史相关内容，围绕建党百年主题，做好四史教育，上好“形势与政策”课。

此次集体备课会，进一步强调了本学期“形势与政策”课的授课要求，加深了教师对四个专题教学要点的理解，为推动该课程高质量教学与建设奠定了基础。

 

备课会现场

向上一任教研室副主任赠送党史学习书籍

向上一任教研室秘书赠送党史学习书籍

教研室主任就专题一、专题二做备课指导

教师代表提问