教育事业是国家的根本，而小学教育更是教育之基。近些年来，随着国家对教育的重视，以及时代进步和经济的发展，小学的课外教育也是备受重视。3月7日，物理科学与技术学院蒲公英科技教育传播团队（以下简称“蒲公英团队”）走进穿山小学，为小学生上一堂生动有趣的科学实验课。

蒲公英团队的六位成员提前于约定时间到达穿山小学，在小学生活动中心迎接前来上课的学生。上课之前，蒲公英团队的老师做了简单的自我介绍，并且把上课的课堂纪律向同学们说明。

正式上课后，团队老师提出“吸管风车是什么东西呢？的疑问，同学们纷纷积极地举起小手，提出了自己的看法，“是会转的”“用吸管吹风以后会转的”。有一位小同学直接说道：是用吸管做的风车。而当团队老师讲明了制作方法，并向风车吹了一口气后，风车却没有转动。小朋友们都期待地看着老师，老师说：“我给大家变一个魔术，看好啦。”随后从口袋里拿出了一个风车一吹，转了。她神秘地说，这是老师施了一个魔法，请同学们在制作的时候找一找是什么原因。同学们都迫不及待地拿起桌面上的材料，认认真真的按照步骤完成，有许多小朋友发现风车没有转动是因为有一个步骤没有做到位，导致风车转不起来。先完成的小朋友也乐于去帮助其他同学完成制作。五名助教老师在同学们周围解决制作过程中产生的问题，并且一步步的引导大家思考。

大家都制作完成后，班上的小朋友都可以将制作的风车吹动起来了。最后，经过团队老师仔细生动的讲解，小朋友们都理解了吸管风车的转动原理。

在这次的“小小科学家”的课堂上，物理科学与技术学院蒲公英科技教育传播团队不仅带领小学生接触科学，并且通过让小朋友直接动手去更深入的理解科学原理。希望在这一堂科学课上可以让孩子们心里埋下一颗好奇的种子，去勇于探索世界的奥秘。

上课前的课堂准备

团队老师演示制作过程

指导小朋友制作风车