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学校召开附属中小学、幼儿园安全风险防控工作推进会



来源:基础教育管理与合作办公室 作者: 日期:2020-11-18 点击:562

为深化对习近平总书记关于坚持底线思维着力防范化解重大风险重要讲话精神的学习贯彻,落实学校党委关于加强附属中小学幼儿园安全风险防控工作部署,11月16日下午,2020年附属中小学幼儿园第2次安全风险防控专项工作暨附属学校安全风险清单和责任清单体系建设培训会议在育才校区校办楼三楼会议室召开,基教办主要负责人主持会议并讲话,基教办全体干部、附属学校分管安全工作副校长、德育主任参加会议。

  

会议首先听取了附属中小学、幼儿园安全风险防控工作开展的基本情况。随后,传达了习近平总书记关于坚持底线思维着力防范化解重大风险的重要讲话精神,领学了《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,并逐条学习《广西师范大学附属中小学、幼儿园安全风险清单和责任清单》(试行稿)实施细则,现场回应了附属学校在安全风险防控中遇到的困难。

  

会议认为,校园是最阳光、最安全的地方,校园安全工作是全面贯彻党的教育方针,保障学生健康成长、全面发展的前提和基础,关系广大师生的人身安全,事关家庭幸福和社会和谐稳定。一直以来,学校党委高度重视附属中小学、幼儿园安全风险防控工作,采取了一系列措施维护附属学校安全,附属学校安全形势总体稳定。

  

会议指出,《附属中小学、幼儿园安全风险清单和责任清单》基本覆盖了附属学校安全管理工作的方方面面,包括安全工作组织领导与体制机制建设,人防物防技防建设,校园及周边安全,消防安全,食品卫生安全,教学活动安全,师生安全教育等七大板块,共计七项一级指标,五十六项二级指标,一百九十三项三级指标。建立清单的目的就是确保附属中小学、幼儿园工作到哪里,安全管理就跟到哪里,岗位设到哪里,安全职责就落到哪里,确保附属学校安全稳定。

  

会议强调,附属中小学、幼儿园要对标对表《清单》,把安全风险防控工作重心放在对风险源的整治上,明确责任部门和责任人;根据列举的风险清单,认真比对本校在此项的优势与不足,列出风险源的等级,提出具体的整改建议;突出全员参与、全岗位覆盖,全过程监督,附属中小学、幼儿园要落实学校安全网格化和实名制管理制度;建立《清单》长效机制,把《清单》作为附属学校今后安全管理的工作标准、安全工作依据,做好常态化安全风险防控的管理和监控。

  

会议还就附属学校安全风险防控工作存在的问题和困难进行了讨论并提出建设性意见和建议。

 会议现场



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