编者按：

击楫勇进在中流，蓄力迈向新起点。2020年是我校实施“十三五”发展规划的收官之年，是全面启动学校“十四五”发展规划之年。“十四五”时期是国家加快推进教育现代化战略部署的关键时期，是全面深化高等教育领域综合改革，实现高等教育内涵式发展的决胜时期，也是学校推进综合改革与“双一流”建设，实现国内高水平大学建设目标的重要时期。为营造浓厚的勇于改革创新、凝心聚力促发展的氛围，学校宣传部、发展规划办共同策划了“扬帆十四五”新闻专题报道，旨在通过专项规划编制组组长和学院（部）院（部）长的视角，畅叙改革建设之愿景、探索创新发展之理念、确定未来规划之方向，进而让全校师生更全面、更深刻地了解学校的发展历程与特有的精神风貌、十四五的美丽愿景，为实现学校更高质量、更高水平的发展筑牢坚实基础。首期小编采访了学校“十四五”教育对外开放专项规划编制小组组长，国际合作与交流处处长、国际文化教育学院院长李冬梅老师。

小编：李老师好，请您简要介绍一下我校教育对外开放工作目前的现状、发展基础和面临的机遇挑战？

李冬梅：学校的对外开放工作主动服务国家和地方发展战略，明确提出了“以东盟国家等‘一带一路’沿线国家为重点，进一步增强学校辐射东盟能力，不断提升学校国际影响力和综合竞争力”的指导思想。十三五期间，我校共与25个国家和地区的121所学校和学术机构（其中东盟国家62所）签订了共计163份有效的校际交流合作协议；先后在东帝汶、泰国和吉尔吉斯斯坦等国建立了8个“广西师范大学汉语文化中心”；共接收了来自60多个国家的长短期留学生8300余名，其中东盟国家留学生约占80%；共派出了2055名学生到国（境）外学习交流。

学校坚持国际视野，在汉语国际推广、区域国别研究、中外人文交流方面取得了标志性的成绩。与越南河内大学合作共建越南第一个也是目前唯一的孔子学院，与泰国宋卡王子大学合作建设的孔子学院新开设了一个孔子课堂，学校获批成为国务院华文教育基地，学校成立了越南研究院，越南学校纪念馆成为“高校博物馆育人联盟”成员单位，越南研究中心获批教育部国别与区域研究中心。与此同时，学校还积极贯彻习近平主席2017年11月访问越南时签订的《越南共产党河江、高平、谅山、广宁等省省委与中国共产党广西壮族自治区区委之间关于干部培训的合作协议》精神，成功举办了3期越南谅山省中高级干部培训班，得到了越南驻南宁总领事馆以及培训学员的高度评价，进一步巩固了我校在越南的影响力。

十三五期间，学校坚持规模与质量并重原则，积极开展出国留学和来华留学工作。在出国留学工作方面，通过短期海外游学、一学期或一学年的交流学习、2+2双学位项目、海外实习等模式，开展了适应不同需求的面向欧美、东南亚和港澳台等国家和地区的学生海外交流。在来华留学方面，加强内涵建设，注重质量提升。2018年10月，学校顺利通过教育部委托中国教育国际交流协会作为第三方组织的来华留学质量认证，成为广西首批通过认证的两所高校之一。

从学校的发展历程来看，依托桂林的区域优势和优良的办学传统，我校国际文化教育交流与合作工作很长一段时期在广西是处于领先地位的，但是我们也要清醒地认识到，近年来面对新形势、新任务、新要求，我校教育国际化工作与学校人才培养、学科发展、队伍建设、科学研究等重点工作的联动和配合还不够充分，领导体制和管理机制有待完善，实质性对外交流合作有待深化，国际化办学条件有待完善，科研领域的国际合作有待增强，国际化校园文化建设有待加强。

小编：回顾十三五，我们学校在国际交流与合作方面取得了很好的成绩；展望十四五，我们2025的小目标令人期待，您能否给大家描绘下到2025年的美好愿景呢？

李冬梅：到2025年，以“学校为主导、学院为主体、师生为主角、人才培养与科学研究为主题”的全校师生积极参与的国际合作与交流工作机制趋于完善，各二级学院（部）在双向留学、教师海外交流、科研国际合作上路径明晰、策略得当、成效凸显，对外合作与交流形成了以越南研究和东盟创新创业教育为亮点，以面向东盟及一带一路国家为特色的格局，学校在东盟国家的影响力进一步提升，服务国家对外开放的能力有新的更大的突破。

小编：为了实现这个美丽的“十四五”教育对外开放愿景和目标，我们学校的举措和行动有哪些呢？

李冬梅：从定位上来说，学校将会进一步突出国际合作与交流处作为学校教育对外开放工作的规划者、推动者和服务者的职能，重点围绕学校“双一流”建设对国际合作与交流工作的要求，帮助各学科建设单位寻找适合自身发展特色的国际项目，搭建平台，凝练学科特色，提升学科的国际影响力。具体抓手和举措有这么四大方面，一是加强制度建设。以二级学院（部）国际化工作评估为抓手，建立“一院一策”台账，出台激励政策措施调动学院（部）积极性，形成各学院（部）积极参与国际合作与交流的新局面。二是探索设立中外合作办学机构，通过合作办学引进国外优质教育资源，提升课程国际化程度，最终提升各学科的国际影响力。三是搭建新的高级别人文交流平台。与教育部中外人文交流中心合作，依托学校与东盟国家合作交流的经验及海外孔子学院和汉语文化中心等现有平台，充分发挥学校在师资培训、文化研究、学术出版、咨政研究等方面的优势，服务区域和国家对外开放大局。四是打造东盟创新创业品牌。以东盟创新创业学院为依托，通过举办中国—东盟“一带一路”国际创新创业大赛暨国际创新创业教育合作论坛，汇聚东盟科创精英，引进国际化的创新创业教育方法和理念，加强“一带一路”沿线国家特别是东盟地区高校科技创新交流与合作，打造中国-东盟国际科技创新生态圈，培养服务东盟国家的创新创业人才。