谋定后动 知止有得

——国际合作与交流处赴二级学院（部）开展教育国际化工作调研

为做好“十四五”规划教育对外开放专项规划工作，国际合作与交流处（下简称“国际处”）在疫情期间，深入17个二级学院（部）进行了现场调研，认真地听取了学院（部）在开展教育国际化工作中遇到的问题，及时有效地与学院（部）进行了深层次交流，对各学院（部）国际化人才培养工作深入扎实推进具有重要指导意义。

寻求突破，谋求发展，探索国际化人才培养新模式

调研过程中，国际处与受访单位围绕教育国际化的办学理念、教学运行管理、中外师生管理、教育质量监控等方面开展了深入交流，围绕国际化办学及国际学生工作中共同关注的一些问题进行了讨论。

同质诉求，异构路径，编制“一院一册”工作方案

国际处根据院（部）办学特色和区位优势，结合外交政策指导制定校、院（部）两级的国际化工作方案，设定长短期工作目标及实施路径，定制国（境）外合作项目，扎实推进院（部）国际化策略的实施；对照《广西师范大学推进教育对外开放工作实施方案（2018-2022）》的任务，指导并服务院（部）推进教育教学、师资科研等方面的国际化工作。

凝心聚力，重拳出击，夯实国际化工作举措

国际处将继续完成其他学院及职能部门的调研交流计划，进一步落实学校教育对外开放大会决议，夯实国际化举措，在完善英文网站建设、拓展国（境）外校际合作类型、建设语言支持项目、加强文化建设和国际校友意识培养等方面精准发力，做好对二级学院（部）国（境）外教育合作交流项目的开拓、运作、咨询、服务工作。

文：李翼