为了让2019级研究生尽快地了解并利用图书馆丰富的文献资源与服务，为今后的学习和科研做好准备，在新生入学之初，图书馆为我校2019级研究生开设“图书馆文献资源利用与服务”的专题培训。

根据安排，图书馆学科服务部积极筹备，完善培训课件，主动联系学院，敲定培训时间与地点，克服各种困难，以饱满的热情，在半个月的时间内，共开设20场讲座，圆满完成了全校2576名2019级研究生入馆培训工作。

同学们从本科阶段的学习进入研究生阶段的学习，原有的学习观念和方法，都面临着严峻挑战。在本次2019级研究生新生入馆培训中，图书馆学科服务部的老师们，便以“图书馆文献资源利用与服务”这一主题为切入点，引导同学们树立“研究者”的自我定位，重视文献资源的价值，提升利用文献资源发现问题、分析问题、提出问题并解决问题的能力。很多参加培训的2019级研究生新同学表示，通过本次培训，不但加深了对我校图书馆文献资源与服务的了解，也经历了一次学习思维与观念的洗礼，对未来3年的研究生阶段学习，提供了极为有益的帮助。