6月8日下午，美国奥古斯塔大学讲师万研君博士到化学与药学学院进行学术交流，在理科综合楼203为化学与药学学院师范生和化学教学论研究生做了主题为“美国中学化学教育改革与课堂教学实践”的讲座，讲座与交流活动由化学教学论教研室主任主持。

万研君博士首先分析了中美教育文化差异，然后介绍了美国化学专业与化学教育学专业结构特点，讲述了美国化学教育学的发展历程及社会需求，以及美国中学化学教育的相关理论与实践。在教育理念方面，美国化学教育倾向于强调学生的“主动学习”和“合作学习”，教师在课堂上讲授时间不能超过50%；在教学方法方面，美国化学课堂教育常用分组讨论法、问题探究法，突出学生的自主学习和探究学习，在探究中发展学生的科学推理、论证能力。此外，美国化学课堂还推行“快速投票”的方法，使学生迅速融入课堂讨论，并收集课堂反馈信息，发展学生的独立思考和交流表达能力。

在报告的最后，万研君博士还就如何申请出国留学、如何申请国外奖学金等问题回答了同学们现场提问。通过此次讲座，让化学与药学学院师范生进一步了解国际化学教育的发展和中学化学课程改革趋势，拓宽了师范生的国际视野，帮收到了良好的反响，受到了同学们的热烈欢迎。

图1 万妍君博士在作学术讲座

图2 万妍君博士与我院师生代表合影

报告人简介：

万妍君，博士，美国奥古斯塔大学讲师。2005年毕业于上海交大，获得化学及金融学双学士，2008年在美国北卡州立大学获得化学硕士学位；2009-2014年，在美国克莱姆森大学攻读化学教育学，获得博士学位。2012年8月-2013年5月，任美国玛丽军校化学讲师；2013年8月至2016年5月，任美国南卫斯里大学化学专业助理教授；2016年至今，任美国奥古斯塔大学化学专业讲师。博士研究方向为化学教育学，研究方向包括设计与评估不同课程、教学方法、实验，探索如何提升学生化学学科理解及实践能力，曾主持或参与多项美国USDoE、NSF项目。