为提高本科教学质量，促进青年教学能力提升，强化师德师风建设，营造良好的教风学风氛围。11月14日设计学院环境设计教研室举行了教学听课评课研讨会。学院行政相关负责人、环境设计系全体教师参加了研讨活动。

环境设计教研室在纯道楼4-402教室听取了孙志远老师主讲的《环艺初步》课程，随后教研室根据孙志远老师上课情况对孙⽼师的教学方法提出相应的意见和建议。老师们一致认为孙老师在教学设计上层次递进，重难点清晰，其次在教学方法上实践经验与理论知识相结合，引经据典很严谨。再者，课程PPT制作精良，良好的课堂互动提高了学生的学习兴趣。各位⽼师通过评课的方式结合⾃⼰授课实际总结经验方法以期提⾼⾃⾝的教学能⼒和科研⽔平。此次活动充分显示了环境设计系教师们对教学事业的热情，也增进了老师之间的感情，为今后工作的进一步开展打下了良好的基础。

学院行政相关负责人最后总结讲话。他总结了学院近年环境设计专业的教学情况、课程建设和升学数据。他指出，《环艺初步》课程下学期起将改为《室内设计原理》、《景观设计原理》。这样的课程调整旨在更突出专业进阶性，引导学⽣们逐步领会什么是设计，为之后的专业课程打下坚实的基础。鼓励老师们积极邀请专家来学院举办讲座、组织学⽣参加专业⽐赛，培养学生专业兴趣，整合系部资源为学生提供更加精细化的指导。他还指出，为进一步加强队伍建设，强化监管，营造积极向上的教风学风氛围，学院从本学期开始执行课程负责⼈制度，所上同⼀门课的⽼师课前必须沟通，共同备课，根据每个班级的特点协调上课内容、同步作业量、课程重点难点的授课⼀致。下个学期会此将本制度的执行情况纳入教师的年终考核。

这一系列制度措施是设计学院进一步推进教学改革，推进师德师风建设，加强教风学风建设重要举措，通过建设专业知识扎实、教学技术高超、科研能力突出的高水平的师资队伍，形成全员、全方位、全过程育人的良好氛围，为大学生健康成长营造良好环境，实现高质量育人目标。

课堂听课

研讨会现场