为促进我校辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展，鼓励辅导员从事学生工作相关理论研究，努力提高科研能力和水平，10月11日上午，我校辅导员科研能力提升专题讲座在育才校区举行。校党委副书记旷永青出席并讲话，我校社会科学研究处梁君教授应邀做了“学术论文写作的若干问题”主题报告。学工部（处）及校团委全体干部、各学院（部）党委副书记、专职辅导员聆听了讲座。

梁君教授结合辅导员工作的实际，紧紧围绕辅导员如何提升科研能力和学术论文写作水平的主题，从高校辅导员科研的性质、辅导员科研的对象与边界、辅导员科研选题需要注意的问题、如何选择更为实际的研究策略等方面结合科研的实际案例进行了深入浅出的讲解；指出辅导员科研工作是一种“立足实践、服务实践、解决实践问题”的研究，需要回答现实工作中提出的各种问题，是兼具理论性与实践性的专门研究领域，这要求辅导员要以多学科理论为指导，关注实践中的新问题，抓住学生发展的真问题，深化推陈出新的老问题，聚焦关系长远的大问题，无论从事何种类型的研究，都既要沉浸在的理论熏陶中，也要充分理解与此相关的经验与实证工作，努力发现前沿问题。报告立意深远、内涵丰富，既有理论高度又有实践深度，对辅导员如何提升自身科研素养具有很高的针对性。

旷永青副书记在讲座结束后做了讲话，他指出，近年来，学校党委和行政高度重视辅导员队伍的建设与发展，出台了一系列的重要文件，为辅导员的发展提供了有力的支持。他对辅导员们提出了四点希望：第一，要加强学习，积累功底，认真学习习近平总书记系列讲话精神及重要会议精神，积累深厚的科研功底；第二，要用好平台，多出成果，充分利用好学校为辅导员搭建的各种发展平台，深入研究新情况、新问题，产出丰富的科研成果；第三，要积极进取，赢得发展，紧跟时代发展的步伐，不断推动自身能力的提升，赢得发展的先机；第四，要守住底线，维护和谐，守住安全稳定底线和廉洁自律底线，为学校和个人的和谐发展提供强有力的保障。

据悉，我校学生工作队伍在学校党委和行政的关心和支持下，科研能力提升有了较大提高。在广西人文社会科学发展研究中心2018年度“科学研究工程·思想政治教育理论与实践专项项目”立项申报工作中，我校学工队伍申报数达60余项，获学校立项30项，获自治区立项8项，在申报数量和立项数量上较之以前都有了较大提升。

校党委旷永青副书记讲话

梁君教授做报告

讲座现场