为进一步推进我校青年教师的培养工作，促进青年教师不断提高其教学技能，引导青年教师走专业化成长之路，近日，教务处/教师教学发展中心开展了青年教师模拟课堂教学诊断与指导活动，邀请了20余名校内各学院（部）专家对全校52名青年教师的模拟课堂进行教学诊断与指导。

活动分文科、理科、艺体外语三个组进行，参加活动的青年教师在授课前提交教学设计，并进行15分钟现场课堂授课。各位专家从教学准备、课程设计、课程导入、课件制作、板书规范、语言感染力、教具使用、仪表仪态、着装规范等方面做了具有针对性的点评和指导。

参加活动的青年教师纷纷表示，本次教学诊断很好的指导了他们的教学，使他们意识到教学中存在的问题及改进的空间，进一步促进了他们教学技能的提高，希望以后多多举办类似的教学诊断活动。

教学诊断是教学技能提升训练的主流方式。中心举办的本次教学诊断活动也充分发挥了中老年教师传、帮、带作用，使其在长期教学工作中积累的经验和师德风范在青年教师中得以继承和发扬。

文科组

理科组

艺体外语组