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【道德讲堂】数学与统计学院举办2017年道德讲堂之“教师职业道德”



来源:数学与统计学院 作者:张海飞 罗敏 日期:2017-11-02 点击:206

为贯彻落实党中央、自治区文明办关于开展“道德讲堂”建设活动的工作部署,扎实推进社会主义核心价值观建设,不断提升师生道德素质和文明程度,形成良好的校园文明风尚,10月31日,数学与统计学院在雁山校区文一区108教室举办了以“教室职业道德”为主题的道德讲堂。本次主讲嘉宾是我校马克思主义学院曾云莺副教授,数学与统计学院辅导员及2017级学生聆听了讲座。

 

此次道德讲堂围绕唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感悟、送一份吉祥等六个环节开展。讲座在《把爱奉献出来》歌曲中拉开帷幕。全体学生诵读《中小学教师职业道德规范》:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。

 

曾老师激情澎湃、幽默风趣、通俗易懂地给同学们传授教师之德。她结合自身的教学经历,从四个层面向同学们讲述了有关教师职业道德的观点。一、教师是天底下最光辉的职业。教师,是一份高尚的职业,自古以来就被世人所赞颂。自孔子以来,一代又一代的人才都离不开教师的培养与教诲,教师是蜡烛,点燃自己,照亮他人;教师是园丁,劳累自己,培育学生;教师是人类灵魂的工程师,为祖国的发展输送了大量人才。二、教师是劳动强度最大的职业。做一名合格优秀的老师,心理一定要足够强大。面对学生,你可能会生气;面对同事,你可能会有矛盾;面对领导,你可能会被压榨;面对父母,你可能会被误解,一切的一切都是需要去经历和承受的,所以要想成为一名好的老师,一定做好心理准备。三、做有道德的老师。站在三尺讲台,面对青涩学子,作为老师,对学生一定要有一颗责任心,对待每位同学要做到公平公正,关怀每一位学生,并且以身作则,用自己的实际行动告诉学生做人的道理。她认为,教师传授知识是次要,培育学生才是最重要的。四、做有魅力的老师。在学生面前,老师要以怎样的姿态面对学生至关重要。一方面,老师要穿着得体,行为规范,礼貌用语。另一方面,老师要有一定的人格魅力,严肃庄重、关怀爱护,但凡优秀的老师,除了具备丰富的知识储备和良好的授课技巧,还需用自己的魅力去吸引学生。

 

全体同学一起观看中央电视台关于广西融水苗族自治县“扁担教师”周宏军相关视频,并一起聆听一名90后普通乡村女教师陈莹丽,甘守三尺讲台却最终带病离世的无私奉献、大爱无痕的事迹。就视频和故事中的先进事迹,全体同学围绕“未来我将如何当好一名老师”发表感悟并进行讨论。本次活动在同学们互赠师德名句的明信片中落下帷幕。

 

师德养成教育是师范生培养的重要方面,也是培育和践行社会主义核心价值观的一个缩影。曾老师精彩讲座,在一定程度上启发了学生关于“教师职业道德”的思考。此次道德讲堂的开设,有利于进一步引导师范生文明修身、阳光生活、健康成长,从而使广大师范生在潜移默化中养成良好的“师德师风”。

 

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曾云莺副教授作精彩讲座

 

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现场同学积极发表感悟

 



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