6月20日下午，期刊传媒集团教育观察杂志社负责人谢镒逊带领编辑来到桂林市将军桥小学，给该校全体教师开展了一场题为“读、行、写、享：‘将者悦读’共同体”的讲座。

讲座主要围绕三个内容进行——从阅读个体到阅读共同体，“将者悦读”共同体，从阅读到写作。谢镒逊从现实工作出发，指出阅读个体的困惑，例如阅读时间不足、阅读兴趣不足和缺少专业引领等，并表示，这些状况可能导致读者放弃阅读甚至从未开始。以上这些，便是人们较少进行阅读活动的症结所在。

谢镒逊对这些症结提出了解决办法。他表示，要想解决阅读中存在的问题，最好是大家一起参与进来，成立一个阅读共同体。他给教师们道出了阅读共同体的三大好处，首先，可以让大家相互监督，让别人为你管理阅读时间；其次，通过举办阅读分享沙龙，助推心灵共鸣；最后，有了专业的引领，读者能够在共读中成长自我。

随后，谢镒逊还对教师们进行了文学写作和论文写作方面的指导，提出了“以读促写，以写促读”的理念。本次讲座颇受好评，“这次讲座为我的阅读和写作指明了方向，今后我会多加练习，接触阅读，热爱阅读，让自己成为一名合格的教师，希望这样的讲座能多多开展。”一位教师如此说到。

据悉，期刊传媒集团此类阅读公益讲座将会协助将军桥小学成立一个阅读共同体，取名“‘将者悦读’共同体”，名称源自将军桥小学的校名。“将”，寓意着教师是学校的引领者，更体现教师的职责；“阅读”到“悦读”，即变被动阅读为主动阅读。此后，期刊传媒集团会定期组织阅读沙龙，为教师提供可供参考的建议，最终实现从个体阅读——阅读共同体——个体悦读的质变。

讲座现场座无虚席