近日，我校“形势与政策”教研室2016～2017学年春季期“习近平总书记关于‘文化自信’重要讲话精神”专题教研小组在育才校区省部共建药用资源化学与药物分子工程国家重点实验室310组织教研活动。我校2008届伦理学专业硕士研究生、《中国特色社会主义文化自信论》在第四届全军政治理论研究优秀成果奖评选中荣获著作类一等奖专著者、空军空降兵学院政治理论教研室副教授耿超应邀给职业技术师范学院2014级会计与汽修专业中升本专业学生121人上示范课。

耿博士从文化自信的内涵、意义、生成三个方面展开。他认为，文化自信是指一定的文化主体对自身文化价值的总体认可和充分肯定，是对自身文化生命力的自豪感和坚定信念。在当前，提出中国特色社会主义文化自信问题，是改革开放以来中国特色社会主义取得伟大成就的必然诉求，是解决新时期文化面临的主要矛盾和问题的思想基础，是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的价值支撑和精神动力。接着，他从认知自觉、能力提升和价值培育三个方面讲授了文化自信的生成机制。他指出，价值的彰显，是文化自信的关键所在，需要各方各尽其责、紧密协作，特别要发挥家庭的基础性作用、学校的系统性作用、社会的保障性作用、政府的引导性作用和个人的根本性作用。

示范课后，教研小组的授课教师围绕该专题的教学定位与重点、案例与方法的选择以及如何结合学生特点增强针对性与吸引力等进行了深入地探讨交流。与会教师表示，开展这样的教研活动实效性强，既梳理了教学内容，又交流了教学方法，受益良多。