5月4日，我校学位授权点合格评估互审会在育才校区田家炳教育书院501会议室召开。研究生学院负责人、本学期参加合格评估的相关学院分管研究生教育工作领导和学科负责人参加了会议。

本次互审会分文科组和理科组，在上午和下午两个时间段进行，每个学科点都进行了ppt展示及汇报，评委结合学位授权点自我评估指标体系进行提问，并提出了整改意见。

本学期，我校共有21个学位授权点参加合格评估工作，其中一级学位授权点9个，二级学位授权点12个，专业学位2个，涉及15个学院。经过一个多月的收集和整理相关材料，各学位点根据广西师范大学学位授权点自我评估指标体系，从目标与标准、基本条件、人才培养、特色优势4个一级要素和相应的18个二级要素进行总结和分析，完成了简况表的填写工作。但由于今年国家启动了新增博士、硕士学位点授权审核工作，对学位点申请基本条件提出了更高的要求，该项工作与学位授权点合格评估工作同时进行，由于无论学位点申报还是合格评估都要求骨干教师不能跨一级学科和专业学位点，各学科在骨干教师学科归属等方面存在一定的问题，既要保证合格评估顺利通过，又要为争取一级博士、硕士点做好准备。

最后，研究生学院负责人对本次学位授权点互审工作进行了总结，并要求各学科根据专家意见认真修改简况表，在下一阶段邀请研究生教学指导委员会进行二次审核后，送校外专家评审，最终各学位点形成《学位授权点自我评估总结报告》上传全国学位与研究生教育质量信息平台，供社会监督和抽评。根据时间安排，我校将在2018年10月前分三批进行学位授权点合格评估工作。

学位授权点合格评估是我国学位授权审核制度的重要组成部分，每6年进行一轮，获得学位授权满6年的学术学位授权点和专业学位授权点，均须进行合格评估。学位授权点合格评估分为学位授予单位自我评估和教育行政部门随机抽评两个阶段，以学位授予单位自我评估为主。每一轮评估的前5年为自我评估阶段，最后1年为随机抽评阶段。随机抽评的学位授权点按专家评议意见认定。即：1/3（含1/3）至1/2（不含1/2）的参评专家认为“不合格”的学位授权点属于限期整改的学位授权点；1/2（含1/2）以上的参评专家认为“不合格”的学位授权点属于不合格学位授权点；其它学位授权点属于合格学位授权点。未抽评的学位授权点按学位授予单位自我评估结果认定。自我评估为“合格”的学位授权点属于合格学位授权点；自我评估为“不合格”的学位授权点属于限期整改的学位授权点。未开展自我评估的学位授权点视为自动放弃学位授权，按不合格学位授权点认定。