2017年是学校建校85周年，是“十三五”规划的关键之年，面对“双一流”建设和高教领域“放管服”改革纵深推进的大好机遇，力争建设高水平一流大学，为党的十九大胜利召开交上一份满意的答卷，为此我校召开了第十届教职工代表大会二次会议。两日来，代表们积极发言，为学校发展献言建策。

物理科学与技术学院代表张妙静：整顿本科学风，提高教学质量

各学院主管教学的领导首先在学风建设上要有一些新的举措，应该就以前的一些管理进行纠正，并提出一些新的管理办法，不能仅仅依靠辅导员去抓纪律。作为学院主管教学的领导也必须要多走多看，多去宣传。一方面是对于老师管理课堂的举措，同时作为领导本身也要引起重视。对于一些做得好的老师应该给予嘉奖，而做得还不够好的老师应该给予惩罚；对于学生，一方面是老师要跟学生多交流，同时也需要一些奖惩制度，学风建设上老师也要抓，学生也要抓，而且还要靠学生干部来带动制度的实行。现在本科教学质量有所下降的原因可能很大程度上与学校这种评价体制是不太完善有关。如果想提升教学质量的话，我想学校应该建立一些学生的退出机制，比如达到一个什么的学分会被警告之类的制度，这样可能会对学生有警示作用，会促使他们自主学习。

漓江学院代表何秀梅：加强人才引进力度，加强现有师资培养

教代会委员们对学校发展以及学校事务的方方面面都很关心，代表们秉着对学校负责任的态度提出学校发展过程中需要整改提升的一些方面，并从不同角度对学校存在的一些不足和问题提出了建设性的意见，希望学校加强在人才引进上的力度，加强对现有师资的培养。因为大部分的年轻老师，他们从学校到学校，作为一名大学教师来说，在经验的累积和学识方面是远远不够的。

图书馆代表周长山：增加社会责任学分制

古时中国有年二十的加冠礼，以告诫青年人要背负成年人要背负的责任；西方亦兴举办成年礼，同样意在提醒青年人要有社会责任意识。如今繁文缛节减去，缺少了这些仪式，当代大学生的责任意识就很少被人被重视，部分大学生即使到了加冠之年也意识不到自己身份的转换，也意识不到要承担相应的责任，而社会责任学分制可以促进当代大学生提高社会责任意识。结合我校情况，我认为，社会责任学分制可以与社会实践相结合，学生可以从身边的事情做起，不限于假期，在学校就可以完成这类的实践活动。

环境与资源学院代表温桂清：建立幸福家园

在生活福利方面希望学校能做到三点：一是成立职委会和五个专委会之后，希望更多的落到实处，对改善民生能够起到更大的作用；二是安居工程，学校经过重重困难努力推进了“相思江.奥林苑”商品房的项目建设，希望能够尽快的建立好相关的配套设施，让教职工能够安心扎根雁山，加快新校区的建设，也建议学校增加校车的班次，方便雁山育才师生的来往，更好的提高教学质量；三是增收问题，学校在此方面还是做出了很大的努力，在国家与自治区提高教职工的工资条件下，学校也增添了绩效工资，是教职工有了更大的获得感，对于稳定教师团队也有很多的好处。就像王枬书记所说的：“把我们师大建设成为我们教职工安身立业的幸福家园。”

大学生通讯社：黄海萍 甘晓静 于诗源 黄娜 杨琳