为全面收集、梳理评估专家提出的问题和意见建议，研讨整改工作的思路与举措，切实做好评建整改工作，12月1日下午，学校在田家炳教育书院501会议室召开本科教学工作审核评估反馈与整改研讨会。各教学单位院（部）长，党办、校办/发规办、宣传部、学工部（处）、校团委、教师教学发展中心、科技处、社科处、人事处、研究生院、国交处、保卫处、资产处、后基处、后勤服务集团、教育发展基金会/校友总会秘书处、图书馆、网络信息中心、学报编辑部、成人教育学院、教师教育学院、创新创业学院、出版社等相关单位主要负责人；教务处领导班子成员，审核评估专家联络员、教务处相关科室科长及校评建办全体成员共计80余人参加了会议。会议由李传起副校长主持。

会议伊始，李传起副校长即指出，评估专家进校考察阶段告虽已告一段落，但并不表明学校审核评估工作的全面结束，相反，紧接着学校将进入评建整改阶段。评建整改阶段，学校将根据评估专家组提出的问题、意见和建议制定整改方案、落实整改任务，在各教学单位、各职能部门提交的整改方案及整改工作总结材料基础上形成学校《本科教学工作审核评估工作整改方案》和《本科教学工作审核评估工作整改报告》，分别于评估专家组考察结束后3个月内和 1年内同时报送至教育部评估中心和自治区教育厅。整改报告及整改效果将作为学校下一轮评估的重要参考内容。

随后，各学院（部）、各单位负责人就评估专家在走访、深度访谈、师生座谈、听课看课等评估考察过程中提出的问题、意见和建议进行了小结和交流，并就下一步的评建整改工作思路与举措进行了研讨，提出了建设性的意见和建议。

教务处主要负责人从全校师生爱校、护校之情，校领导、各学院（部）、各职能部门和各评建工作组协同作战、敢于担当，审核评估各种材料、数据准备等方面对学校本科教学审核评估迎评工作整体情况进行了总结，他指出，此次审核评估工作“迎评质量高、建设任务重、发展道路远”。同时，他对下一步的评建整改工作思路进行了说明。他还代表教务处、评建办对各学院（部）、各单位在迎评工作中的辛勤付出表达了感谢。

最后，李传起副校长重点围绕教育部审核评估范围中的“师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展和质量保障”等5个审核项目，对照评估专家提出的问题、意见和建议，要求各学院（部）、各单位认真思考学校发展过程中需要迫切解决的问题及校级层面整改思路，以5大抓手推进本科教育教学改革建设一流本科教育：一是以大力引进高学历优质师资为抓手，根据学科特点主动上门求贤，优化师资结构和水平，提高我校专任教师队伍博士化比例；二是以信息化教学资源建设为抓手，大力开发在线课程，推动教学资源建设；三是以国际化办学水平的提升为抓手，使课程及教学内容与国际接轨，带动本科人才培养的创新和特色发展；四是以学生学业成长、成材为抓手，提高学生考研率、就业率，做好学生发展的指导与服务；五是以“管、评、办”分离的深入研究为抓手，持续强化教学质量保障体系建设。

本科教学工作审核评估反馈与整改研讨会现场