“做一个受学生喜欢和崇拜的老师是我的梦想。用独特的教育思想、学识、修养和魅力如春风化雨般影响学生，这让我感到自豪。与满腔热情的学生们交流，产生思想的火花与对美好未来的遐想，与学生共同发展，这又让我感到充实和快乐。”

       这是外国语学院副院长、第六届广西师范大学教学名师奖获得者周晓玲教授发自内心的感慨，这也表现出了她对教育事业的热爱。周晓玲老师从教28年来，从一名普通教师成长为校级优秀教师、教学能手、巾帼十佳、自治区高校优秀共产党员，她付出了无数心血与努力。她忠诚于党的教育事业，教书育人，师德高尚；她教学与科研成果斐然，始终坚持认认真真做人，踏踏实实做事的原则，因此深受学生们的喜爱。

        教学改革的探索者

       在28年的教学历程中，周晓玲老师积极探索，锐意改革。 她坚持网络环境下培养学生自主学习能力的教学理念，带领老师们创建了“大学英语自主学习管理平台”和“大学英语翻转课堂教学管理平台”，不断扩充和完善自主学习资源库，成立了10个学习资源建设团队，为全校学生提供了丰富的自主学习资源；在促进学生英语综合应用能力提高的同时，创造了“415”制和“613”制的大学英语课程评估体系，并应用到教学当中，保障了网络环境下教学模式的有效性；目前，“大学英语自主学习管理平台”与“大学英语翻转课堂管理平台”以及资源库辐射了整个广西高校，部分资源向全国高等院校开放，发挥了学校作为全国大学英语教学改革示范点单位的辐射作用。

       周晓玲老师指导了全日制教学论、学科方向研究生52人，指导在职研究生20人，教育硕士20人。其中有3个教学论研究生、1个学科方向研究生获国家级奖学金，2个学生获校级创新杯三等奖。她多次携课题《大学英语教学质量内部保障体系研究与实践》和《地方性大学英语翻转课堂实验研究》的成果，在广西区内高校以及全国大学英语教学改革研讨会上讲学，引领了全区大学英语教学改革。

       周晓玲老师崇尚“教书育人、寓教于乐、不误人子弟”的教学理念。她强调要实实在在、脚踏实地的教学，并根据学生的不同情感因素和认知特点来因材施教。注重对学生进行实践操作和基本功的训练，为学生不断创造机会练习说课、讲课，教会学生微课制作和掌握翻转课堂模式。她要求学生多读书，多写读书报告。除了平时的课程知识内容，周老师做到了把学生放在心里，她把励志的故事和道理恰到好处地融于讲课当中，让学生在学习知识的同时也能明白人生的道理。从教28年来，她以精益求精、严谨务实的治学和育人态度，培养了一大批高质量的学生，给中学和大学输送了大批英语教学骨干。

       学生成长中的良师益友

       “我觉得是从敬畏到敬爱的一种心理吧。刚开学我们听说老师要求比较严格，会分配很多任务给我们做，比较忐忑，但是相处久了之后，觉得她是非常和蔼的一个老师，上课会比较注重我们的情绪，生活上非常关心我们，我们几个研究生和她有一个交流群，过年过节她都会问候我们，天气有变化都会提醒我们要注意穿衣服，天刚刚开始变冷的时候还说要拿被子给我们。我们慢慢觉得她虽然在学习上非常严格要求我们，但是在生活中又是那样的和蔼，就像妈妈一样。” 2015级学科方向研究生黄彩媚这样说道。确实如此，周老师虽然平时工作繁忙，但是她对学生十分认真负责，对学生投以无微不至的关心和爱护。有时深夜一两点钟还在回复学生在学习和生活上遇到的问题。

       “周老师的授课风格比较轻松自在，尊重学生的那种主体性。在课上，她会让我们上讲台分享各自的观点和研究成果，然后她针对不足作出补充。她上课的内容深入浅出，跟实际有很大的关系，教我们如何应对未来实际教学出现的问题。她还会给我们一些关于毕业论文课题的启发。在她的课堂上，只要认真听讲，不知不觉地就能学到很多东西和本领。”

       周老师不仅给学生传道授业解惑，而且注重言传身教，用自身的行为影响学生的生活习惯和品性修养。“老师给我们的感觉就是非常优雅，她喜欢穿旗袍，喜欢茶文化，喜欢插花，还经常和我们分享她的作品和经验。她要求我们女同学一定要多读书，充实自己，腹有诗书气自华。我们都非常尊敬她、佩服她。”

       教书育人的“教学名师”

      周晓玲老师始终认为，作为大学老师，与时俱进才有资格教育学生。尊重新一代学生的学习习惯和特点，注重个性教学，形成自己的新的独特的教学风格，不断追求新境界，才能不被时代抛弃。在平时的教学活动要善于改革陈旧的教学模式，在教学中要有意培养学生敢于面对挫折的强大的心理和适应社会发展的合作精神。

       她一直教育学生们，要学好本领，学会生存。关于做人，她坚持乐观、自信、与人为善的人生态度；关于事业，她秉持满腔热情、一丝不苟的理念；关于做学问，她以勤奋、严谨、认真的标准来要求自身和学生；关于生活，她热爱旗袍文化、茶文化、插花文化，热爱一切美好的事物。于己，她不断完善自我，把握学科的前沿动态，在教学和学术上不断超越自己。于人，她要求学生大量地读书，认真写读书报告，严谨做研究，做有涵养的知识分子。

       周晓玲老师是一位充满爱心、充满正能量、热爱教育事业、兢兢业业的园丁。她仍然在教育领域竭力探索，追逐着属于自己的教育理想与人生信念。
 

    作    者：策划：宣传部 执笔：大学生通讯社 石兰
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周晓玲老师在名师访谈上分享自己教书育人心得