他是一位博士，却坚持每周奔跑在公益服务的路上。


　　他是一位社工，用自己的专业帮助他人、授人以渔。


　　他是一位教师，以学生为本，践行师德，耕耘心田。



　　心怀感恩，走上公益道路

　　十三年前，何乃柱从广西武鸣县一个贫困的小山村考入广西师范大学就读社会工作专业。2006年，他被保送到兰州大学读研。在读期间，他依托于兰州慧灵智障人士服务中心等公益平台开展了系列卓有成效的助残工作。2009年硕士毕业后的他毅然放弃高薪机会，选择到一家民办助残机构工作。2010年，他一边在兰州大学攻读博士学位一边开展各类公益服务。在兰州期间，他还参与汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流灾害等救援工作。此外，他还发挥专业优势、调动各方资源开展了大量的助孤、关爱少数民族留守儿童、公益组织孵化、反家暴等公益活动。他被当地媒体称为“博士志愿者”，并于2012年被中央文明办评为全国优秀志愿者、2013年入围全国年度百名“最美社工”。


　　当问起他为何热衷公益时，何乃柱说心怀感恩是他做公益最大的初衷。我们常抱怨鞋不好，可是有些人连脚都没有。做人要学会感恩、懂得知足。他在求学期间曾得到爱心人士的资助，也多次受益于学校和国家各类奖助学金。于是他结合专业所学以各种方式反哺社会，坚持了10多年。他参与实施中央财政支持项目、南都公益、腾讯公益等资助的项目5项。



　　从甘肃到广西，公益的步伐从未停止

　　2014年1月，何乃柱回到广西师范大学工作，开始了他高校教师的生涯，但他公益的步伐从未停止。

　　在助残领域，他在领导和同事的支持下，策划举办公益沙龙为助残机构发展做诊断、开展残障类社会组织需求评估、联系资源为残障儿童送去爱心物资、担任两家公益组织助残项目的督导、开展残障人士服务机构督导的TOT培训等等。2015年起他协同桂林市残联和桂林市智力残疾人及亲友协会等在筹办广西慧灵心智障碍成年人社区康复与晚间托养服务机构，预计2016年5月正式投入使用，将使近100位心智障碍人士亲友获得解放享受普通人的正常生活。


　　他认为，公益不是一个人做了很多，而是尽量做到人人公益。为此他特别重视公益组织的培育、公益人才的培养和公益联盟的组建。如在多位爱心人士和相关部门的支持下，他和团队策划开展了7期桂林公益人沙龙；与团市委合作开展了6期桂林青年社会组织沙龙；举办了桂林-香港社会福利与社会工作交流会暨第一、第二期桂林市社会工作论坛；筹办了桂林市2016年首届公益慈善年会等。


　　此外，在民政部和教育部文件的指引下，他与同事在民政厅注册了专业的社工机构——广西厚生社会工作服务中心，承接了桂林市民政局购买的专业服务，对桂林市雁山区的服刑人员子女、失学辍学儿童、单亲家庭子女、孤残儿童家庭子女等困境未成年人开展需求评估、温暖包发放、入户辅导、小组工作、社区宣传、夏令营等活动，直接受益困境儿童90多户，500多人。


　　为了引导更多的社会组织有效有序地参与公益服务，他还受聘为甘肃省戒毒管理局戒毒教育指导中心专家（2014年）、桂林市智力残疾人及亲友协会顾问、桂林市好善助残联合会常务理事、桂林市青年联合会委员、广西社会工作协会常务理事，还担任了民政部-李嘉诚大爱之行项目顾问、南宁安琪之家脑瘫儿童康复中心项目顾问、桂林市秀峰区社会组织和公益人才孵化项目负责人、慧灵智障人士服务机构监事。为这些公益组织和公益项目出谋划策，担任督导，开展团队建设，教授其如何开展公益筹资和机构治理等，进而辐射更多的困境人群。



　　立足岗位铸师德，公益成果显现

　　“尊师重道，敬业乐群”是广西师范大学的校训，也是任教以来何乃柱坚持的信念。作为一名教学新手，他虚心学习，努力践行师德，以学生的成长为重。在公益的道路上他不忘带着学生们一起前行。


　　在授课方面，他为学生们开设了《社会学名著选读》、《社会问题概论》、《社会工作科学研究训练》、《西方社会学理论》、《少数民族文化概论》、《社会工作理论》、《个案社会工作》、《医务社会工作》、《残障群体社会工作》、《社会项目管理与评估》、《公益创业案例与项目运营》等课程。2014、2015年他的课程均受学生好评。


　　在社会调查方面，他与同事指导学生组建团队开展的《民族地区社会组织参与艾滋病防治的现状与成效》、《广西民办社工机构发展现状》、《民族地区农村妇女社会支持网络现状研究》等3个课题均获自治区教育厅大学生创新创业训练项目立项，其中2项获得国家级立项。此外他还指导学生开展了留守儿童社会工作、艾滋病防治同伴教育、义工队伍管理、社会组织发展现状调研等课题和论文。


　　在辅导学生成长方面，何乃柱参与了2014年8月广西师范大学教育发展基金会主办的“金凤计划•新公益发现之旅”活动并担任小组导师；在相关部门的指导和支持下，他参与策划组织了法学院大学生成长I计划，实现15个同行老师与15个困境学生和15个同伴学长的结对。此外，他还组织公益读书会、公益影视观赏等活动。为了增强学生对社会的了解和学以致用的能力，他自掏腰包供学生团队到各个社会福利和社会服务单位探访和学习。


　　在课题研究方面，他十分重视带领学生在课题参与中成长成才。他主持了广西文科中心社会服务工程《发展城市爱心GDP在桂林国际旅游胜地建设中的作用研究》项目；主持国家社科青年项目《甘青宁地区少数民族新生代农民工城市适应问题研究》；参与多项教学改革、民族地区治理课题等。近5年来，他在《广西民族研究》、《社会工作》等期刊上发表论文15篇，参编参著著作3部。

　　他认为，公益正逐步迈向专精化、组织化和专职化。他希望越来越多的青年人投身公益，为改良社会、建立无穷世界、全面建成小康社会添砖加瓦，将个人价值与社会价值紧紧结合，从小事做起，为中华民族伟大复兴的中国梦助力。
 

    作    者：宣传部　张婷婷
    发布单位：新闻中心

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